（2015秋•上饒縣校級(jí)月考）科學(xué)家格里菲斯和艾弗里均用肺炎雙球菌做過(guò)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．肺炎雙球菌可以使小白鼠得肺炎而死亡

B．肺炎雙球菌可以用宿主細(xì)胞的核糖體合成自身蛋白質(zhì)

C．最終證明了DNA是生物的遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

D．最終證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．通過(guò)遺傳咨詢，推算出某夫婦生出患甲遺傳病孩子的概率為a，生出患乙遺傳病孩子的概率為b．請(qǐng)推斷該夫婦生出一個(gè)健康孩子的概率是（　�。�
A．（1-a）×（1-b）B．（1-a）+（1-b）C．1-（a×b）D．1-（a+b）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．果蠅的四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼（E）對(duì)白眼（e）、灰身（B）對(duì)黑身（b）、長(zhǎng)翅（V）對(duì)殘翅（v）、大脈翅（D）對(duì)小脈翅（d）為顯性．如圖是某果蠅甲的四對(duì)等位基因在染色體上的分布．請(qǐng)回答：
（1）果蠅甲眼色和性別的表現(xiàn)型是紅眼雄果蠅．果蠅甲與某基因型的個(gè)體雜交，子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀，請(qǐng)用遺傳圖解說(shuō)明．
（2）果蠅甲產(chǎn)生配子時(shí)，B（或b）、v （或V）非等位基因間不遵循自由組合規(guī)律．若果蠅甲與黑身殘翅個(gè)體測(cè)交，出現(xiàn)相同比例的灰身長(zhǎng)翅和黑身殘翅后代，則表明果蠅甲在產(chǎn)生配子過(guò)程中V和v（或B和b）基因隨非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換，導(dǎo)致基因重組，產(chǎn)生新的性狀組合．
（3）在用基因型為BBvvDDXeY和bbVVddXEXE的有眼親本進(jìn)行雜交獲取果蠅甲的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只無(wú)眼雌果蠅．為分析無(wú)眼基因的遺傳特點(diǎn)，將該無(wú)眼雌果蠅與果蠅甲雜交，F(xiàn)1性狀分離比如下：
F1雌性﹕雄性灰身﹕黑身長(zhǎng)翅﹕殘翅大脈翅﹕小脈翅紅眼﹕白眼
$\frac{1}{2}$有眼1﹕13﹕13﹕13﹕13﹕1
$\frac{1}{2}$無(wú)眼1﹕13﹕13﹕13﹕1/
從實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷，果蠅無(wú)眼基因位于7、8（或7、或8）號(hào)（填寫(xiě)圖中數(shù)字）染色體上，理由是無(wú)眼、有眼基因與其他各對(duì)基因間的遺傳均遵循自由組合定律．
（4）研究人員發(fā)現(xiàn)，果蠅群體中偶爾會(huì)出現(xiàn)Ⅳ-三體（Ⅳ號(hào)染色體多一條）的個(gè)體．從變異類型分析，此變異屬于染色體數(shù)目變異．已知Ⅳ-三體的個(gè)體均能正常生活，且可以繁殖后代，則三體雄果蠅減數(shù)分裂過(guò)程中，次級(jí)精母細(xì)胞中Ⅳ號(hào)染色體的數(shù)目可能有1、2、4條（寫(xiě)出全部可能性）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．果蠅是雌雄異體的二倍體動(dòng)物，體細(xì)胞中有8條染色體，是常用的遺傳研究材料．一對(duì)果蠅每代可以繁殖出許多后代．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）雄果蠅正常減數(shù)分裂的過(guò)程中，有兩條Y染色體的細(xì)胞所處的時(shí)期為減數(shù)第二次分裂后期．
（2）有一個(gè)自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群，性別比例偏離較大．研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫(kù)中存在隱性致死突變基因（胚胎致死）．從該種群中選取一對(duì)雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)1中有202個(gè)雌性個(gè)體和98個(gè)雄性個(gè)體．
①導(dǎo)致上述結(jié)果的致死基因位于X染色體上．研究發(fā)現(xiàn)果蠅中的致死突變會(huì)使細(xì)胞中的核糖體含量極低，從而使突變個(gè)體死亡，其致死原因是沒(méi)有足夠的核糖體，導(dǎo)致幼蟲(chóng)體內(nèi)蛋白質(zhì)不足．讓F1中雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)2致死的概率是$\frac{1}{8}$．
②從該種群中任選取一只雌果蠅，鑒別它是純合子還是雜合子的方法是：將該雌果蠅與種群中的雄果蠅雜交，如果雜交后代雌性：雄性=2：1，則該雌果蠅為雜合子；如果雜交后代雌性：雄性=1：1，則該雌果蠅為純合子．
（3）研究發(fā)現(xiàn)野生果蠅正常翅（h）可以突變?yōu)槊幔℉），體內(nèi)還有一對(duì)基因R、r本身不控制具體性狀，但rr基因組合時(shí)會(huì)抑制H基因的表達(dá)．如果兩對(duì)基因位于常染色體上，則一個(gè)種群中純合正常翅果蠅的基因型有3種．如果這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，基因型為RrHh的雌雄果蠅個(gè)體交配，產(chǎn)生的子代里，正常翅中雜合子所占的比例$\frac{4}{7}$．現(xiàn)有一對(duì)基因型相同的毛翅雌雄果蠅交配，產(chǎn)生的子代中毛翅與正常翅的比例為3：1，那么這對(duì)果蠅的基因型可能是RrHH或RRHh．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•上饒縣校級(jí)月考）如圖所示，將二倍體植株①和②雜交得到③，再將③作進(jìn)一步處理．對(duì)此分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．由⑤得到⑥的育種原理是基因重組

B．圖中秋水仙素的作用是使染色體數(shù)目加倍

C．若③的基因型是AaBbdd，則⑨的基因型可能是aBd

D．⑧由于沒(méi)有同源染色體，無(wú)法進(jìn)行減數(shù)分裂，因此是高度不育的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2004•江蘇）下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述，正確的是（ ）

A．有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍

B．有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點(diǎn)分裂而加倍

C．減數(shù)第一次分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半

D．減數(shù)第二次分裂過(guò)程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•天水校級(jí)期末）如圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．該過(guò)程的模板是脫氧核糖核酸，原料是氨基酸

B．一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

C．核糖體移動(dòng)的方向從左向右

D．若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變，合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)不一定發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•上饒縣校級(jí)月考）如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)某核酸合成過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．圖示過(guò)程表示轉(zhuǎn)錄，主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，以4種脫氧核苷酸為原料

B．圖中a是RNA聚合酶，d則表示的是成熟的mRNA

C．該核酸合成過(guò)程由右向左進(jìn)行，b與c在結(jié)構(gòu)組成上相同的化學(xué)基團(tuán)為磷酸基和堿基

D．圖示產(chǎn)物d中的3個(gè)相鄰堿基組成一個(gè)密碼子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．回答有關(guān)細(xì)胞分化和植物組織培養(yǎng)的問(wèn)題
如圖是胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖．

（1）植物組織培養(yǎng)依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞具有全能性．離體的胡蘿卜韌皮部細(xì)胞能在適合的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，必須控制的條件是溫度、PH、光照（或無(wú)菌） 等．
（2）②過(guò)程稱為脫分化，此過(guò)程培養(yǎng)基中植物激素的種類和比例要求是細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的濃度比例大致等于1．
（3）通過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的愈傷組織細(xì)胞（C）與根的韌皮部細(xì)胞（B）中遺傳物質(zhì)是否相同？相同．C與B細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)是否相同？不同．③過(guò)程中細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上出現(xiàn)了差異，其根本原因是遺傳物質(zhì)的選擇性表達(dá)．
（4）從育種的角度來(lái)看，植物組織培養(yǎng)與有性生殖相比，優(yōu)勢(shì)主要有（列舉兩條）：能保持母本的性狀、培養(yǎng)周期短、繁殖率高．
（5）與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比，用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液除含有水分、無(wú)機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸等之外，通常還要添加動(dòng)物血清．

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