在水深200m的深海處,光線極少,能見度極低.有一種電鰻有特殊的適應(yīng)性,能通過自身發(fā)出高達(dá)5000V的生物電,擊昏敵人,獲得食物,保護(hù)自己.電鰻生物電所需能量的直接來源是( 。
A、葡萄糖徹底分解
B、氨基酸徹底分解
C、丙酮酸徹底分解
D、三磷酸腺苷的水解
考點(diǎn):ATP在生命活動中的作用和意義
專題:
分析:ATP水解時釋放的能量是生物體進(jìn)行肌肉運(yùn)動、生物電、細(xì)胞分裂和主動運(yùn)輸?shù)壬顒铀枘芰康闹苯觼碓矗?/div>
解答: 解:ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷,是新陳代謝所需能量的直接來源,水解時遠(yuǎn)離A的磷酸鍵斷裂釋放能量,可轉(zhuǎn)化成電鰻的生物電.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查生物體內(nèi)的能源物質(zhì),對于此類試題,要扣住關(guān)鍵詞“直接”答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中正確的是(  )
A、藍(lán)藻細(xì)胞沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用
B、癌變的細(xì)胞表面糖蛋白減少,不易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移
C、醋酸桿菌沒有線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
D、發(fā)育中的蝌蚪其尾部的消失屬于細(xì)胞凋亡,不是細(xì)胞壞死

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是一個我國西北黃土高原的高效農(nóng)業(yè)新技術(shù)與新型有機(jī)化學(xué)材料的開發(fā)利用有機(jī)結(jié)合的實用典范,其基本構(gòu)思和生產(chǎn)流程如圖所示.

圖中新型塑料是科學(xué)家利用發(fā)酵罐提取物及其他物質(zhì)研制成功的一種可降解塑料.這種塑料超過使用期限后可在微生物作用下自然分解,從而能有效地防止“白色污染”.看圖并結(jié)合生產(chǎn)實際回答有關(guān)問題:
(1)科學(xué)家把發(fā)酵裝置與溫室大棚建在一起,并利用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物--植物秸稈生產(chǎn)環(huán)保型的新型塑料,從生態(tài)學(xué)角度分析科學(xué)家這樣做的目的是
 

(2)對發(fā)酵罐中的A過程進(jìn)行最重要的酶是
 
,對發(fā)酵罐中B過程起重要作用的微生物和溫室大棚下層的蘑菇比較,它們在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有
 
,不同點(diǎn)是
 

(3)溫室大棚的下面種植蔬菜效果不佳,改種蘑菇后不但有了蘑菇這項收獲,而且蔬菜產(chǎn)量有所提高.試分析蔬菜增產(chǎn)的原因
 

(4)對發(fā)酵生產(chǎn)和培養(yǎng)蘑菇用的原料在接入菌種前為什么都要進(jìn)行滅菌?
 

(5)對于缺水的西北地區(qū)來說,利用大棚生產(chǎn)還可以節(jié)約用水,請說出其中的道理
 

(6)夏季,溫室在夜間要通風(fēng)降溫,在蔬菜生產(chǎn)中這樣做的目的是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物學(xué)中幾個“率”的敘述錯誤的是( 。
A、出生率和死亡率對種群的大小和種群密度起決定作用
B、適當(dāng)增強(qiáng)光照和提高溫度是提高光合作用效率的有效措施
C、生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
D、調(diào)查人群中的遺傳病時最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物膜的敘述中,不正確的是( 。
A、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與細(xì)胞新陳代謝活動密切相關(guān)
B、生物膜把細(xì)胞質(zhì)分隔成多個微小的結(jié)構(gòu),使多種化學(xué)反應(yīng)同時進(jìn)行,而互不干擾
C、細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性,在細(xì)胞間信息傳遞的過程中起重要作用
D、水分子通過細(xì)胞壁和細(xì)胞膜的擴(kuò)散叫做滲透作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關(guān)于此圖的描述錯誤的是( 。
A、神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的
B、興奮傳遞需要的能量主要來自④
C、興奮可以在①和③之間雙向傳遞
D、由①、②、③構(gòu)成突觸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)要消耗ATP的生理過程有( 。
A、丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解
B、質(zhì)壁分離及其復(fù)原
C、形成動作電位時鈉離子大量進(jìn)入細(xì)胞
D、蛋白質(zhì)合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某植物體細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是1:2.下列判斷錯誤的是(  )
A、該植物細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞
B、該植物細(xì)胞正在進(jìn)行分裂
C、該植物細(xì)胞中存在染色單體
D、該時期的細(xì)胞可能沒有核膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)用體重等方面大體相同的三組兔子進(jìn)行實驗.將等量的含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi),然后,定時測定兔子甲狀腺的放射量.4天后,分別注射等量的①無放射性的甲狀腺激素、②無放射性的促甲狀腺激素、③生理鹽水三種中的某一種,實驗結(jié)果如圖所示.則ABC表示分別注射的是( 。
A、②③①B、③①②
C、②①③D、①②③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案