眼睛棕色(A)對藍色(a)是顯性,這對等位基因位于常染色體上.一對棕色眼、色覺正常的夫婦生有一個藍眼色盲的兒子,若這對夫婦再生一個孩子,其基因型與母親相同的機率是( 。
A、0
B、
1
2
C、
1
4
D、
1
8
考點:伴性遺傳
專題:
分析:由題意分析可知,眼色是常染色體遺傳,色盲是伴性遺傳,兩對性狀遵循基因的自由組合定律;由雙親的表現(xiàn)型和兒子的表現(xiàn)型可以推出親本的基因型.
解答: 解:一對棕色眼、色覺正常的夫婦生有一個藍眼色盲的兒子,色盲妻子的基因型是AaXBXb,丈夫的基因型是AaXY,則他們再生一個孩子基因型可能是:AaXBXB、AaXBXb、AAXBXB、AAXBXb、aaXBXB、aaXBXb、AaXBY、AaXbY、AAXBY、AAXbY、aaXBY、aaXbY,其基因型與母親(AaXBXb)相同的機率是
1
2
×
1
4
=
1
8

故選:D.
點評:本題考查伴性遺傳、基因的自由組合定律的相關知識點,意在考查學生對常染色體遺傳和伴性遺傳規(guī)律的理解與掌握程度,培養(yǎng)學生分析題干和綜合運算的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某植物種子成熟后需經低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化,結果如圖.根據(jù)激素的作用特點,推測圖中a、b依次為(  )
A、赤霉素、脫落酸
B、細胞分裂素、生長素
C、脫落酸、細胞分裂素
D、赤霉素、乙烯

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科目:高中生物 來源: 題型:

某組織培養(yǎng)實驗室的愈傷組織被真菌嚴重污染,為查找污染原因設計了4個實驗,實驗條件除圖示外共他均相同.下列各圖表示實驗結果,據(jù)圖可得出的初步結論是( 。
A、
污染主要不是培養(yǎng)基滅菌時間短造成的
B、
污染主要來源于組織培養(yǎng)所用的離體組織
C、
調節(jié)培養(yǎng)基pH不能解決污染問題
D、
調節(jié)培養(yǎng)溫度不能解決污染問題

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科目:高中生物 來源: 題型:

能使植物細胞壁和細胞膜結構均破壞的一組酶是(  )
A、淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶
B、纖維素酶、果膠酶、蛋白酶
C、果膠酶、溶菌酶、纖維素酶
D、磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

蠶豆根尖細胞有含3H標記的胸腺嘧啶氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標記分布情況是( 。
A、每條染色體的兩條單體都被標記
B、每條染色體中都只有一條單體被標記
C、只有半數(shù)的染色體中一條單體被標記
D、每條染色體的兩條單體都不被標記

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科目:高中生物 來源: 題型:

格里菲思(F?Griffith)用肺炎雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉化實驗,此實驗結果( 。
A、證明了DNA是遺傳物質
B、證明了RNA是遺傳物質
C、證明了蛋白質是遺傳物質
D、沒有具體證明哪一種物質是遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內往往存在著針對一種病毒的不同抗體,合理解釋的是(  )
A、病毒表面往往存在多種蛋白質分子
B、病毒基因在細胞內能高效復制
C、病毒表面往往存在多個同種蛋白質分子
D、病毒基因在細胞內能高效表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

將人的紅細胞放入4℃蒸餾水中,一段時間后紅細胞破裂,主要原因是( 。
A、紅細胞具有水溶性
B、紅細胞的液泡體積增大
C、蒸餾水大量進入紅細胞
D、低溫時紅細胞膜流動性增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

某雙鏈DNA分子共含有堿基1400個,其中一條單鏈上(A+T):(G+C)=2:5.則該DNA分子連續(xù)復制兩次共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是( 。
A、300個B、400個
C、600個D、1500個

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