11.如圖表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì),請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中的A包括C、H、O、N、P等元素.
(2)圖甲中的B的名稱叫核苷酸,l分子的B是由一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子含氮的堿基組成的.
(3)圖甲中的C的作用是遺傳信息的攜帶者.
(4)若圖乙為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是T;圖乙中的②是脫氧核糖.圖乙中的④的名稱是鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸(或鳥嘌呤脫氧核苷酸).
(5)若圖乙為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是U;圖乙中的②是核糖.圖乙中的④的名稱是鳥嘌呤核糖核苷酸.

分析 1)核酸的作用:是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),對(duì)于生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成具有重要作用.
2)核酸的組成元素:C、H、O、N、P
2)核酸的種類:脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)
3)核酸的基本單位:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA為核糖)和一分子含氮堿基組成;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸

解答 解:(1)根據(jù)D主要分別在細(xì)胞核,E主要分布在細(xì)胞質(zhì),可以推導(dǎo)出D為DNA,E為RNA,則C為核酸,B為核苷酸,A的元素為C、H、O、N、P.
(2)圖甲中的B的名稱叫核苷酸,l分子的核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮的堿基組成的.
(3)圖甲中C為核酸,是遺傳信息的攜帶者.
(4)若圖乙為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,含有A、C、G、T;圖乙中的②是脫氧核糖.圖乙中的④中五碳糖為脫氧核糖,所以④可以為鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸(或鳥嘌呤脫氧核苷酸).
(5)若圖乙為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是U;圖乙中的②是核糖.圖乙中的④中五碳糖為核糖,因此④為鳥嘌呤核糖核苷酸.
故答案為:
(1)C、H、O、N、P
(2)核苷酸       一分子磷酸         一分子五碳糖        一分子含氮的堿基(后三空位置可交換)
(3)遺傳信息的攜帶者
(4)T         脫氧核糖    鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸(或鳥嘌呤脫氧核苷酸)
(5)U       核糖        鳥嘌呤核糖核苷酸

點(diǎn)評(píng) 不同的知識(shí)點(diǎn)是核酸的分類、分布,DNA與RNA在化學(xué)組成上的異同點(diǎn),對(duì)DNA與RNA在組成上的比較是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中的“刺激”可由哪些因素引起?如寒冷,緊張等.
(2)圖中的“激素Ⅱ”和“激素Ⅲ”分別是促甲狀腺激素和甲狀腺激素.
(3)圖中的“(+)”和“(一)”分別表示促進(jìn)和抑制.
(4)若給某動(dòng)物注射一定量的激素Ⅲ,血液中激素 I和Ⅱ的濃度的變化是降低;若切除該動(dòng)物的甲狀腺,血液中激素 I和Ⅱ的濃度的變化是升高.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.已知某雌雄異株二倍體植物的一對(duì)常染色體上含有一對(duì)等位基因A、a,該對(duì)同源染色體由于某種原因易發(fā)生片段的缺失(缺失部分不含有A和a基因),含有缺失染色體的配子不能正常發(fā)育.現(xiàn)有兩株個(gè)體,染色體組成如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)現(xiàn)將個(gè)體1和個(gè)體2雜交,產(chǎn)生一個(gè)基因型為AAA的三倍體,則該個(gè)體的形成一定是個(gè)體2(填“個(gè)體1”或“個(gè)體2”)在減數(shù)第一次分裂過程中發(fā)生了基因重組,而產(chǎn)生了含A的配子.
(2)產(chǎn)生的基因型為AAA的三倍體是個(gè)體1(填“個(gè)體1”或“個(gè)體2”)在進(jìn)行減數(shù)第二次(填“減數(shù)第一次”或“減數(shù)第二次”)分裂時(shí)異常,產(chǎn)生含有兩個(gè)A的配子,與含有1個(gè)A的正常配子受精而產(chǎn)生.
(3)取個(gè)體1和個(gè)體2的體細(xì)胞,利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得幼苗,對(duì)幼苗進(jìn)行秋水仙素處理,分別得到個(gè)體1和個(gè)體2的四倍體植株,再將兩個(gè)四倍體植株進(jìn)行雜交,則后代F1的基因型為AAaa.

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19.ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物.關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成B.ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量
C.ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量D.酒精發(fā)酵過程中有ATP生成

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6.糖類含有的元素是(  )
A.O、HB.C、H、OC.C、H、O、ND.C、H、O、N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列判斷細(xì)胞死活的方法中,表述錯(cuò)誤的是( 。
①將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞
②在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)線粒體被健那綠染成藍(lán)綠色,則表明細(xì)胞是活的
③將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時(shí)裝片,用極細(xì)的光朿照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿光照部位,則說明細(xì)菌為死細(xì)胞
④洋蔥根尖經(jīng)解離后,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色,則喪明根尖細(xì)胞在解離前已死亡.
A.①④B.②④C.③④D.①③

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3.如圖中圖1為等位基因Aa間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,圖2為黑腹果蠅(2n=8)的單體圖,圖3為某動(dòng)物的精原細(xì)胞形成的四個(gè)精細(xì)胞的染色體示意圖,則圖1、2、3分別發(fā)生何種變異( 。
A.基因突變 染色體變異 染色體變異
B.基因突變  染色體變異  基因重組
C.基因重組  基因突變    染色體變異
D.基因突變  基因重組    基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.魚的正常眼(A)對(duì)龍眼(a)為顯性,但是金魚體內(nèi)還存在另外一對(duì)基因B和b,基因B存在時(shí)會(huì)抑制基因a的表達(dá),最終形成正常眼.現(xiàn)選擇兩個(gè)純合的正常眼金魚雜交,F(xiàn)1全為正常眼,F(xiàn)1的雌雄個(gè)體自由交配,F(xiàn)2出現(xiàn)龍眼.下列說法中不正確的是( 。
A.F2的正常眼中純合子占$\frac{3}{16}$B.F2中正常眼:龍眼=15:1
C.親本的基因型為AAbb和aaBBD.F2的正常眼中有8種基因型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.對(duì)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn),不正確的描述是( 。
A.處于分裂間期的細(xì)胞最多
B.使用卡諾氏溶液浸泡根尖的目的是固定細(xì)胞的形態(tài)
C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程
D.在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似

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