16.人體呼出的二氧化碳產(chǎn)生于( 。
A.有氧呼吸的第一階段B.有氧呼吸的第二階段
C.有氧呼吸的第三階段D.無氧呼吸的第二階段

分析 1、有氧呼吸的過程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量        (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
②2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量     (線粒體基質(zhì))
③24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量             (線粒體內(nèi)膜)
2、無氧呼吸的過程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量        (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
②2丙酮酸$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2               (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
或C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2乳酸+能量               (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))

解答 解:根據(jù)有氧呼吸的過程可知:人體呼出的二氧化碳產(chǎn)生于有氧呼吸的第二階段,而無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸,沒有二氧化碳.
故選:B.

點評 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某人由于長期營養(yǎng)不良,身體浮腫,其食療補救措施是( 。
A.多吃饅頭B.多喝水C.多吃蔬菜D.多喝豆?jié){

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖.圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,X、Y代表激素名稱.下列敘述正確的是( 。
A.圖Ⅰ中,B液中的葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞被利用,需至少穿過2層生物膜
B.某人長期營養(yǎng)不良,則會引起圖Ⅰ中 A液減少
C.由圖Ⅱ中的信息可知,甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)中存在反饋調(diào)節(jié)機制
D.圖Ⅱ中①②③④四個過程,具有抑制作用的是②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.表為某興趣小組設(shè)計的有關(guān)酶的實驗方案,則a和b試管的顏色分別是(  )
ab
淀粉溶液2mL蔗糖溶液2mL
唾液淀粉酶溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL
適宜溫度的溫水中保溫5min
滴加適量新配制的斐林試劑,并水浴加熱
并記錄顏色變化觀察
A.磚紅色沉淀;藍(lán)色B.紫色;紫色C.紫色;藍(lán)色D.磚紅色;紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是(  )
A.藍(lán)藻和黑藻的遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNA
B.一種病毒同時含有DNA和RNA
C.原核細(xì)胞中既有DNA也有RNA
D.葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.果蠅中灰身(B)與黑身(b)、大翅脈(E)與小翅脈(e)是兩對相對性狀且獨立遺傳.灰身大翅脈的雌蠅與灰身小翅脈的雄蠅雜交,子代中47只為灰身大翅脈,49只為灰身小翅脈,17只為黑身大翅脈,15只為黑身小翅脈.回答下列問題:
(1)兩個親本中,雌蠅的基因型為BbEe,雄蠅的基因型為Bbee.
(2)上述子代中表現(xiàn)型為灰身大翅脈的基因型為BBEe和BbEe,黑身大翅脈個體的基因型為bbEe.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列4個DNA分子平面結(jié)構(gòu)模型中正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)單倍體的敘述,正確的是( 。
A.體細(xì)胞中含有一個染色體組的個體
B.體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體數(shù)目的個體
C.體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體
D.體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體組數(shù)目的個體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)化能合成作用的敘述不正確的是( 。
A.硝化細(xì)菌通過化能合成作用將CO2和H2O合成為糖類
B.化能合成作用不貯存能量,而是釋放能量
C.自然界中少數(shù)種類的細(xì)菌能進(jìn)行化能合成作用,屬自養(yǎng)生物
D.化能合成作用以周圍物質(zhì)氧化釋放的能量來制造有機物

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