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3．如圖所示，a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側開口，有單側光照．下列對實驗結果的描述，正確的是（　　）
A．a直立生長，b、c向光彎曲生長
B．a、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長
C．圖d中如果固定植株，旋轉紙盒，一段時間后，植株向左彎曲生長
D．圖d中如果將紙盒和植株等速一起旋轉，則植株向紙盒開口方向彎曲生長

分析 分析題圖可知，a生長素不能通過玻璃片，因此單側光照不會引起生長素分布不均勻，胚芽鞘不會向光彎曲生長；b生長素可以穿過瓊脂片，單側光照會引起生長素分布不均勻使胚芽鞘向光彎曲生長；c胚芽鞘無尖端，單側光照不會影響生長素的分布，由于含生長素的瓊脂塊放在向光側，因此去尖端的胚芽鞘背光彎曲生長；d若果只轉動盒子，胚芽鞘會向右彎曲生長，如果將紙盒和植株一起旋轉，則只有小孔部位受到單側光照射，胚芽鞘會彎向小孔生長．

解答 解：A、a生長素不能通過玻璃片，a直立生長，b生長素可以穿過瓊脂片，單側光照會引起生長素分布不均勻使胚芽鞘向光彎曲生長，c由于含生長素的瓊脂塊放在向光側，因此去尖端的胚芽鞘背光彎曲生長，A錯誤；
B、a直立生長，b向光彎曲生長，c背光彎曲生長，B錯誤；
C、若d中植物固定不變，旋轉紙盒，則胚芽鞘d向右彎曲生長，C錯誤；
D、d如果將紙盒和植株一起旋轉，則只有小孔部位受到單側光照射，胚芽鞘會彎向小孔生長，D正確．
故選：D．

點評 本題主要考查胚芽鞘生長方向的判斷，意在考查考生能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆寧夏育才中學高三上學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一白化病女子與一正常的男子結婚后，生了一個患白化病的孩子。若政策允許他們再生兩個孩子，則兩個孩子中出現白化病患者的概率是

A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．3/4

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏六盤山高級中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結構或物質中一定不含有核糖的是

A．線粒體 B．核糖體 C．糖原 D．酶

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11．現代人們對生物工程技術發(fā)揮的作用褒貶不一，但生物工程在為人們提供需要的生物新品種或新產品方面確實發(fā)揮了重要作用．請回答下列問題：

（1）轉人生長激素基因牛發(fā)生的可遺傳變異是基因重組，③過程用到的生物技術手段有早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植．如欲得到基因型相同的兩頭牛犢，可在桑椹胚或囊胚階段，采用胚胎分割技術達到此目的，兩頭牛的性別相同（填“相同”或“不同”）．
（2）將prG（基因）導人漿細胞制備單克隆抗體的過程中，應進行多次專一抗體檢測，Ⅲ代表的細胞具有既能無限增殖又能產生特異性抗體的特點，具有此類功能的細胞還可以通過動物細胞融合（技術）方法獲得．
（3）在抗蟲棉培育過程中，將棉花細胞培養(yǎng)成抗蟲棉植株所依據的原理是植物細胞的全能性，④過程常用的方法是農桿菌轉化 法．若要獲得該種抗蟲棉的無病毒植株，應選用其根尖或莖尖（分生組織）處的組織進行培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．囊泡是由單層膜所包裹的膜性結構，它的形成一般包括出芽、錨定和融合等過程，大小從幾十納米到數百納米不等，主要司職細胞內不同膜性細胞器之間的物質運輸．沒有囊泡運輸的精確組織，細胞將陷入混亂狀態(tài)．通過對“囊泡運輸”的研究，科學家已經收獲了4次諾貝爾生理或醫(yī)學獎．
（1）囊泡膜的結構骨架是磷脂雙分子層，高等動物細胞中與囊泡形態(tài)，結構類似的細胞器有溶酶體．
（2）能“出芽”形成囊泡的細胞結構有內質網、高爾基體和細胞膜
（3）囊泡能特異性“錨定”細胞器與其表面具有的糖蛋白有關，這體現了生物膜具有信息傳遞的功能．

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏六盤山高級中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一種植物和一種哺乳動物體內細胞的某些化學元素含量[占細胞干重的質量分數（%）]如下表，下列有關敘述正確的是

元素

C

H

O

N

P

Ca

S

植物

43．57

6．24

44．43

1．46

0．20

0．23

0．17

動物

56．99

7．46

14．62

9．33

3．11

4．67

0．78

A．碳元素的含量說明有機物是干物質的主要成分

B．這兩種生物體內所含的化學元素的種類差異很大

C．N、S含量說明動物細胞含蛋白質較多，若該動物血鈣高則會引發(fā)肌肉抽搐

D．經測定該植物體內某有機物含C、H、O、N、S，此化合物可攜帶氨基酸進入核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．某活動小組為了探究光合作用產物的運輸路徑，設計如下實驗：將圖1（a表示葉片，b表示莖、c表示果實、x表示某種氣體）放入光合作用最適的溫度和光照強度下培養(yǎng)，并隨時記錄．a、b和c三處放射物含量的數值如圖2．下列分析不正確的是（　　）
A．根據實驗要求應該用碳元素做放射性同位素實驗研究
B．t1時刻是光合作用的結束點
C．葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→（CH2O）
D．若適當提高溫度，則圖2中的S1和S2的值都將變小

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．根據如圖所示化合物的結構簡式，回答：

（1）該化合物有2個氨基和3個羧基．
（2）該化合物是由5個氨基酸失去4分子水而形成的，這種方式叫做脫水縮合，形成的該化合物叫五肽．在形成該化合物時，脫去的水分子量為72．
（3）連接氨基酸之間的化學鍵稱為肽鍵，化學式為-CO-NH-．造成蛋白質具有多樣性的原因是組成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鏈的空間結構不同．

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10．下列關于染色體的敘述，不正確的是（　�。�
A．藍藻細胞在進行有絲分裂時也能形成染色體
B．嚴格地說，只有在細胞分裂時才出現染色體
C．染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質
D．染色體和染色質是同樣的物質在細胞不同時期的兩種存在形態(tài)

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