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【題目】下列關于人體內環(huán)境的敘述，正確的是

A. 抗原與抗體的特異性結合發(fā)生在內環(huán)境中

B. 內環(huán)境成分中含有葡萄糖、C02、尿素、神經遞質等

C. 血液、組織液、淋巴是體內細胞直接生存的主要液體環(huán)境

D. 內環(huán)境是細胞代謝的主要場所，理化性質需要保持相對穩(wěn)定

【答案】AB

【解析】抗體是分泌蛋白，與抗原的特異性結合發(fā)生在細胞外液，即內環(huán)境中，A正確；內環(huán)境成分中含有葡萄糖、C02、尿素、神經遞質等，B正確；細胞生活的液體環(huán)境是細胞外液，包括血漿、組織液和淋巴，C錯誤；細胞代謝的主要場所在細胞內，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家雞的黑羽和白羽由兩對獨立遺傳的常染色體基因（D和d，E和e）共同控制。

請回答：

（1）甲圖和乙圖表示家雞黑素細胞形成黑色素過程的示意圖。黑素細胞代謝活動的控制中心是（請?zhí)顚憟D中標號） 。

（2）含有E和D基因的黑素細胞不能合成黑色素的原因是 。由此可知，基因與性狀的對應關系是 。

（3）現有一批純種白羽雞，甲組：EEdd，乙組：EEDD，丙組：eedd。若想利用這批純種白羽雞通過雜交方法培育出純種黑羽雞，請完成實驗方案并討論。

①實驗方案：

Ⅰ．選擇 的兩個品種進行雜交獲得F1；

Ⅱ．讓F1雌雄個體相互交配獲得F2；

Ⅲ．讓F2的 ，后代不發(fā)生性狀分離的為純種黑羽雞。

②討論：F2中黑羽雞與白羽雞的比例為 。若將F2黑羽雞的雌雄個體自由交配，則后代中黑羽的純合子占全部F3個體的比例為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃．如圖為該植物在恒溫30℃時，光合速率與光照強度的關系，下列對此描述不準確的是（ ）

A．B點時，葉肉細胞中產生ATP的場所為細胞質基質和線粒體

B．B點時，植物光合作用吸收CO2的量等于A點時CO2的釋放量

C．若將溫度調節(jié)到25℃，則A點應向上移動

D．若將溫度調節(jié)到25℃，則B點應向左移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物科學史有關實驗的敘述，正確的是（ ）
A.卡爾文用同位素示蹤法發(fā)現了碳反應過程
B.溫特實驗表明了植物具有向光性
C.肺炎雙球菌R型菌轉化為S型菌是基因突變的結果
D.孟德爾提出遺傳因子的概念并證實了其傳遞規(guī)律和化學本質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學想探究二氧化碳濃度與光合速率的關系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜，用直徑lcm的打孔器打取小葉圓片各10片，并設法抽去氣體使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶4個，編號1～4，按下表操作（光照、溫度相同且適宜）并記錄結果。下列評價或修正不合理的是（ ）

A．自變量二氧化碳濃度的控制不嚴格

B．實驗材料本身存在的差異會影響實驗結果

C．制備的葉圓片投入三角瓶前應放黑暗處

D．只要控制光照、溫度相同即可

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用，進行了相關實驗。如圖為去掉其頂芽前后，側芽部位激素甲和激素乙的濃度變化及側芽長度變化坐標曲線圖，表格為去掉頂芽前后，側芽細胞內物質含量比值變化情況。正確的是（ ）

A.高濃度的激素甲和激素乙對側芽的影響是促進和抑制

B.如表所示，適宜濃度激素甲對細胞內的復制和轉錄過程有促進作用

C.植物生長發(fā)育過程中植物激素甲乙間的作用是共同進化

D.植物激素在植物體內含量的變化，與相關基因的控制合成有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子中特定片段的“拷貝數變異”是指與本物種正常的基因組相比，染色體上發(fā)生的一種結構變異。某研究小組利用PCR方法，檢測了萊蕪豬（2n=38）種群體細胞中R基因拷貝總數，并分析了該基因在萊蕪豬2個家系中的遺傳規(guī)律。

（1）圖1為R基因在13號染色體上的位置及拷貝數示意圖。

①與a比較，b、c染色體發(fā)生了R基因所在片段的 。R基因拷貝數的改變可能導致 量的改變，引起性狀的改變。

②用PCR技術檢測體細胞中R基因的拷貝數時，需確保R基因和內參序列（每個細胞中均有2個拷貝，且穩(wěn)定存在）的擴增效率 （一致，不一致）。R基因拷貝數越多，則在擴增過程中作為復制的 的量也越多，相同條件下擴增產物也越多。將R基因與內參序列的PCR擴增結果進行對比，可推算出R基因的拷貝數。

（2）圖2是萊蕪豬的2個家系圖。若體細胞中染色體由圖1中a、c組成，則用1/2表示，其R基因拷貝總數為3，以此類推。在產生生殖細胞時，13號染色體上的R基因不發(fā)生交叉互換。

① A家系后代理論上還應有R基因組合為 的個體。本研究中并沒有發(fā)現該類型子代個體。對此有兩種推測，一是 ，無法看到此類型個體。二是本研究的 ，不能使所有的基因組合在后代都出現。為驗證第二種推測，需要 。

② 在B家系中，604號、1631號、174號個體的R基因拷貝總數依次為3、3、2，由于子代中出現了R基因拷貝總數為 的個體，所以604號的基因組合只能是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農業(yè)生產上有一種廣泛使用的除草劑在土壤中不易被降解，長期使用會污染土壤。為修復被污染的土壤，可按圖示程序選育出能降解該除草劑的細菌。已知該除草劑(含氮有機物)在水中溶解度低，含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明。

A B C D

(1) 微生物接種是微生物學研究中最常用的基本操作技術，該技術的核心是________，應該在________旁完成。圖中B、C所示操作的目的是將聚集的菌種逐步________。

(2) 在選育過程中，應將土壤浸出液接種于以________為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上。為了篩選出高效的目的菌，可比較單菌落周圍透明圈的大小。實驗結果如右圖顯示的A～E五種菌株中，________是最理想菌株。

(3) 若想對初步篩選得到的目的菌進行純化并計數，可采用的接種方法是________。對分離的細菌數目統(tǒng)計時，統(tǒng)計的菌落數目往往比活菌的實際數目________。

(4) 操作過程中有三種材料或用具需要消毒或滅菌：①培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿；②操作者的雙手；③玻棒、試管、燒瓶和吸管。其中需要滅菌的是________。(填序號)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某抗蟲水稻主要培育流程。請據圖分析回答問題：

（1）過程①需要的工具酶有 。過程②常用 溶液處理土壤農桿菌，使其成為感受態(tài)。

過程④依據的生物學原理是 。

（2）組建理想的載體需要對天然的質粒進行改造。下圖是天然土壤農桿菌Ti質粒結構示意圖

（圖上標注了部分基因及部分限制酶作用位點）。請據圖分析回答問題：

①人工改造時，要使抗蟲基因表達，還應插入 。

②人工改造時用限制酶Ⅱ處理，其目的是：第一，去除質粒上的 兩個基因（用圖中基因字母符號表示），以保證T-DNA進入水稻細胞后不會引起細胞的無限分裂和生長；第二，使質粒帶有單一限制酶作用位點，有利于 的準確插入。第三，使質粒大小合適，可以提高轉化效率等。

③若用限制酶Ⅰ分別切割改造過的理想質粒和帶有抗蟲基因的DNA分子，并構成重組Ti質粒。分別以含四環(huán)素和卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)已成功導入抗蟲基因的水稻胚細胞，結果是在含 的培養(yǎng)基上能夠生長。

（3）限制酶Ⅱ識別的核苷酸序列及切割位點為-G↓ACGTC-（“↓”表示切割位點），請在答題紙?zhí)峁┑碾p鏈上標出切割DNA分子后形成的黏性末端上的堿基 。

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