A、高溫使酶結構破壞而失活,低溫對酶的活性沒有任何影響 |
B、高溫處理和冷藏處理的試管中氣泡產生量均極少 |
C、本實驗中溫度是自變量,光照不影響酶活性,所以是否光照屬于無關變量 |
D、若采用可溶性淀粉液、淀粉酶、碘液進行實驗可以使結果更具說服力 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖、生長激素、尿素屬于人體內環(huán)境的成分 |
B、若內環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機體的正常生命活動就會受到威脅 |
C、血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量 |
D、細胞僅僅依賴于內環(huán)境,并不參與內環(huán)境的形成和維持 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成核酸的堿基配對方式 |
B、組成蛋白質的氨基酸的排列順序 |
C、染色體上基因的種類和數(shù)量 |
D、細胞中mRNA的種類和數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成細胞的主要元素中鮮重含量最多的是碳 |
B、精瘦肉細胞中含量最多的化合物是蛋白質 |
C、人的一生中自由水/結合水的比值逐漸上升 |
D、蛋白質、核酸等是以碳鏈為骨架的大分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、曲線OA′B′C′一定是溫度低于最適溫度時反應物濃度對該酶促反應速度的影響 |
B、在B點反應物的濃度足夠大,是酶的數(shù)量限制了反應速度的提高 |
C、在A點限制該酶促反應速度的主要因素是反應物的濃度 |
D、在C點時加入少量的該酶,會使該酶促反應的速度大大加快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖、脫氧核糖、乳糖 |
B、脫氧核糖、乳糖、核糖 |
C、核糖、糖原、麥芽糖 |
D、脫氧核糖、葡萄糖、糖原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜上的糖蛋白等物質減少,使細胞彼此間的黏著性減少 |
B、能無限增殖 |
C、形態(tài)結構發(fā)生變化,常變?yōu)榍蛐?/span> |
D、畸形分化,體積減小 |
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