下圖所示為來自同一人體的4種細(xì)胞，下列敘述正確的是（ ）

A．因為來自同一人體，所以各細(xì)胞中的DNA含量相同

B．因為各細(xì)胞中攜帶的基因不同，所以形態(tài)、功能不同

C．雖然各細(xì)胞大小不同，但細(xì)胞中含量最多的化合物相同

D．雖然各細(xì)胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）下圖表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個品種培育④、⑤、⑥三個新品種的過程，Ⅰ-Ⅴ表示育種過程，兩對基因獨立遺傳，分析回答：

（1）由圖中 Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為 育種，其育種原理是 。

（2）由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 獲得④過程稱為 育種，其育種原理是 ，其中Ⅲ表示 技術(shù)。該育種方法優(yōu)點是 。

（3）圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用的方法是 。

（4）品種⑥為 倍體，它接受④花粉后結(jié) （有、無）籽果實。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖南省株洲市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列圖示中，甲表示植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系；乙表示某綠色植物某些代謝過程中物質(zhì)的變化，、、分別表示不同的代謝過程；圖丙表示在種植有植物的密閉玻璃溫室中，二氧化碳濃度隨光照強(qiáng)度變化而變化的情況；丁表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖濃度的關(guān)系。

（1）圖甲三種植物中最適合間作的兩種是 ；葉肉細(xì)胞在a、b點時都可以產(chǎn)生ATP的場所是 。

（2）圖乙中中產(chǎn)生的O2參與的第 階段；進(jìn)行的場所是 。

（3）從圖丙曲線變化分析，圖中代表光合速率與呼吸速率相等的點為 。

（4）圖丁中，如果溫度上升5℃，b點將向 方移動。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖南省株洲市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時間后，測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結(jié)果見下表。下列分析正確的是（ ）

培養(yǎng)瓶中氣體

溫度（℃）

離子相對吸收量（%）

空氣

17

100

氮氣

17

10

空氣

3

28

A．有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收

B．該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān)

C．氮氣環(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATP

D．與空氣相比，氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖南省株洲市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞的敘述，錯誤的是（ ）

A．植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/p>

B．動物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

C．ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)

D．哺乳動物的細(xì)胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高三上期中理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下表列出了教材中部分實驗的材料、實驗條件和觀察內(nèi)容，請回答有關(guān)問題。

組別

材料

實驗條件

觀察內(nèi)容

A

浸泡過的花生種子

清水、蘇丹Ⅲ染液、

50%酒精溶液

細(xì)胞中著色的小顆粒

B

0．3g/ml的蔗糖溶液

質(zhì)壁分離

C

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

植物細(xì)胞有絲分裂

（1）A組實驗中50％酒精的作用是_________。在葉綠體中色素的提取和分離實驗中也用到酒精，其酒精所起的作用是________________。

（2）B組實驗中，應(yīng)該選擇___________________為材料制作臨時裝片。

（3）研究洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化，獲得如甲圖所示曲線，據(jù)圖回答

最可能發(fā)生基因突變的時期是_________時期，在e時期，最活躍的細(xì)胞器是_________。在de時期，mRNA含量少的原因是__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高三上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列圖解的理解正確的是

A．圖中發(fā)生基因重組的過程是①②④⑤

B．③⑥過程表示減數(shù)分裂過程

C．圖一中③過程的隨機(jī)性是子代中Aa占1/2的原因之一

D．圖二子代中aaBB的個體在aaB_中占的比例為1/16

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州師大附中11月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示某真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動過程，①②③④表示相關(guān)過程。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①過程發(fā)生的時期是__________，②過程表示____________，催化過程②的酶主要是___________。

（2）細(xì)胞核中與核糖體亞單位合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_______________。a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是______________。④對分泌蛋白進(jìn)行加工的場所有_______________。

（3）已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA一端的三個堿基是UAC，該tRNA所攜帶的氨基酸是______________。

（4）一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的意義是______________。在原核細(xì)胞中多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起，這說明______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種情況不會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象（ ）

A．氧氣被細(xì)胞膜運輸時，氧氣濃度與運輸速率的關(guān)系

B．紅細(xì)胞吸收葡萄糖時，葡萄糖濃度與運輸速率的關(guān)系

C．肌肉細(xì)胞吸收氨基酸時，氧氣濃度與運輸速率的關(guān)系

D．葉肉細(xì)胞吸收鎂離子時，載體數(shù)量與運輸速率的關(guān)系

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案