A. | ATP | B. | CO2 | C. | H2O | D. | 乳酸 |
分析 有氧呼吸分為三個階段:
第一階段:在細胞質(zhì)的基質(zhì)中.
反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)
第二階段:在線粒體基質(zhì)中進行.
反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O$\stackrel{酶}{→}$20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進行的.
反應(yīng)式:24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量(34ATP)
解答 解:A、有氧呼吸的三個階段都能產(chǎn)生ATP,A正確;
B、CO2只是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物,B錯誤;
C、H2O只是有氧呼吸第三階段的產(chǎn)物,C錯誤;
D、乳酸是無氧呼吸的產(chǎn)物,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查有氧呼吸過程,要求考生識記有氧呼吸過程,并能對有氧呼吸的三個階段進行比較,進而選出正確的答案,屬于考綱識記層次的考查.此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南湘西自治州高三第二次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某科研小組以大花蕙蘭為材料,對大花蕙蘭中的色素進行了提取和分離,結(jié)果如圖1所示。大花蕙蘭在夏季不同的遮光條件下其凈光合速率的日變化如圖2所示,回答下列問題:
(1)分離綠葉中的色素常用的試劑是____,圖1中第III條色素帶的顏色是____ 。若以該植物的葉黃素缺失突變體為材料進行色素的分離實驗,則實驗結(jié)果和圖1比較,第____(填序號)條色素帶將消失。
(2)圖2中8:00時該植物葉肉細胞中氧氣的擴散途徑為_____________ ,16:00-18:00植物葉肉細胞中C3的含量____ 。
(3)由圖2可知,14:00左右適當遮光能提高光合作用速率,試解釋其原因。_____________ 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏六盤山高級中學(xué)高三模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細胞和細胞器中有關(guān)增大表面積的作用中說法不正確的是
A.神經(jīng)細胞表面形成了樹突和軸突,前者是為了增大接收信息分子的面積
B.漿細胞表面形成的突起,增強了漿細胞對抗原的識別能力
C.線粒體內(nèi)膜內(nèi)折形成嵴,增大了酶的附著面積和有氧呼吸的第三階段反應(yīng)面積
D.葉綠體的類囊體堆疊形成基粒,增大色素附著面積和光反應(yīng)面積
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科目:高中生物 來源:2016年湖北七市州教科研協(xié)作體高三4月聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下表為某生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究影響植物光合作用的因素所做的實驗。請分析并回答下列問題:
(1)該實驗共設(shè)計了 個(自)變量。
(2)1號容器紫羅蘭實際產(chǎn)氧的速率是 ml/8h.
(3)2號容器O2增加速率小于1號容器,是因為紫羅蘭吸收的黃光比紅光少,還是紫羅蘭在黃光下呼吸速率比在紅光下大?為了探究這一問題,還要增加7號容器實驗組,這組實驗的設(shè)計為 。
(4)對比分析表中的數(shù)據(jù)可知,在相同條件下,生長速率較快的是哪種植物?
(5)取4號容器天竺葵的葉做“綠葉中色素的提取和分離”實驗。經(jīng)過紙層析,在濾紙條上,最寬的一條色素帶所呈現(xiàn)的顏色是 。
(6)第3、6兩容器植物所消耗的O2參與生理作用的機理是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肌糖原能被淀粉酶分解為葡萄糖 | |
B. | 氨基酸的合成常常伴隨著糖類的分解 | |
C. | 所有糖類在細胞中的作用都是為細胞供能 | |
D. | 糖類可經(jīng)代謝轉(zhuǎn)變?yōu)楦吣芪镔|(zhì)ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率 | |
B. | 該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,植物是主要成分 | |
C. | 該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽家畜 | |
D. | 沼氣池的建造和植樹造林,能提高對能量的利用率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞凋亡是因為環(huán)境因素的突然變化所導(dǎo)致的細胞死亡,細胞死亡就是指細胞凋亡 | |
B. | 原癌基因突變?yōu)橐职┗,細胞就發(fā)生了癌變 | |
C. | 細胞凋亡是細胞自動結(jié)束生命的過程,由嚴格的遺傳機制決定 | |
D. | 原癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪和胰島素都可以做生物體內(nèi)的能源物質(zhì) | |
B. | 乳糖和纖維素都屬于二糖 | |
C. | 蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖 | |
D. | ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一 |
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