一個(gè)蛋白質(zhì)分子有二條肽鏈構(gòu)成，共有266個(gè)氨基酸組成，則這個(gè)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基和羧基數(shù)目分別是

A．264和266 B．265和264 C．264和3 D．2和2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高一國際班10月生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生命活動(dòng)的單位是 它是生物體的生長、發(fā)育、生殖等的基礎(chǔ)

A．染色體 B．線粒體 C．組織 D．細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-016學(xué)年甘肅天水太安一中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生活在極地地區(qū)的棕熊具有冬眠的習(xí)性。每年進(jìn)入秋季后，它的食量就會(huì)迅速增加，體重也隨之迅速增加。等到冬季來臨時(shí)，它的體重能增至原來的兩倍多。在漫長的冬眠過程中，棕熊一直是不吃不喝。幾個(gè)月醒來，它會(huì)變得十分“清秀”。冬眠前，棕熊體重增加時(shí)，增多的成分主要是

A．水 B．蛋白質(zhì)

C．脂肪 D．糖原

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科目：高中生物 來源：2015-016學(xué)年甘肅天水太安一中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將DNA分子完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是

A．核苷酸、五碳糖、堿基 B．核苷酸、磷酸、堿基

C．脫氧核糖、磷酸、堿基 D．核糖、磷酸、堿基

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科目：高中生物 來源：2015-016學(xué)年甘肅天水太安一中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同膜結(jié)構(gòu)的膜之間互相轉(zhuǎn)化，以“出芽”方式進(jìn)行的是

A．核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 B．細(xì)胞膜和高爾基體膜

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜 D．細(xì)胞膜和線粒體膜

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科目：高中生物 來源：2015-016學(xué)年甘肅天水太安一中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別在于

A．有無核物質(zhì) B．有無細(xì)胞壁 C．有無核膜 D．有無細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．某社會(huì)實(shí)踐小組對一封閉山區(qū)人群中遺傳病進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有一種嚴(yán)重影響健康的單基因遺傳病發(fā)病率極高，右圖1為該小組繪制的此病在該地區(qū)人群中的發(fā)病情況．請分析回答：
（1）據(jù)圖1判斷該病的遺傳方式最可能為伴X顯性遺傳，理由是女性患者明顯多于男性患者．
（2）若要確定該病的遺傳方式，可對患者家系進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)查分析．
（3）若通過調(diào)查確定該病為伴性遺傳病，請結(jié)合圖2某家系圖回答：

①若Ⅱ一4和Ⅱ-5婚后生育了一個(gè)正常女孩，從遺傳學(xué)角度分析，該女孩產(chǎn)生的原因是基因突變或染色體缺失．
②若Ⅱ一4再次妊娠后進(jìn)行了遺傳咨詢，經(jīng)檢查胎兒為女性，醫(yī)生應(yīng)給出的合理建議  是終止妊娠．
③據(jù)圖2不能（能/不能）判斷III一2的致病基因來自于I中的哪個(gè)個(gè)體，原因是該病為伴X顯性遺傳，III一2的致病基因來自于Ⅱ一2，而Ⅱ一2的致病基因可能來自于I一3，也可能來自于I一4．
④若Ⅲ一2與表現(xiàn)正常的男子婚配，生出既患白化病又患該病女孩的概率為$\frac{1}{16}$，則該夫婦生一正常男孩的概率為$\frac{3}{16}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．W女士是一個(gè)先天性侏儒癥患者，未婚．據(jù)調(diào)查，其父親、母親正常，哥哥和妹妹以及他們的配偶也正常，且配偶均不攜帶致病基因，妹妹的女兒也表現(xiàn)正常．
（1）先天性侏儒癥（基因A/a）的遺傳方式是常染色體隱性遺傳．由該家族現(xiàn)有成員的性狀推測，W女士哥哥的基因型為AA或Aa．
（2）一年后，W女士的哥哥生了一個(gè)患該病的女兒，患病原因可能性最低的是B．
A．母親的卵原細(xì)胞發(fā)生基因突變     B．父親的精原細(xì)胞發(fā)生基因突變
C．女兒的垂體某些細(xì)胞產(chǎn)生病變     D．女兒的下丘腦某些細(xì)胞異常
（3）W女士的哥哥家欲生育第二個(gè)孩子，他們夫婦需要（需要/不需要）進(jìn)行遺傳咨詢，原因是他們生育過有遺傳病的孩子，且家族中有遺傳病史．
（4）已知W女士兄妹三人的血型互不相同，W女士本人的血型為O型，則他們的父母的血型基因型組合是IAi×IBi．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒的部分過程示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞甲、乙、丙都能接受抗原刺激
B．有細(xì)胞丙參與的免疫過程不一定都屬于非特異性免疫
C．與細(xì)胞乙相比，細(xì)胞丙的溶酶體更發(fā)達(dá)
D．細(xì)胞丙識(shí)別的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜表面的糖蛋白

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