(一)已知某細(xì)菌的兩種突變類型細(xì)菌Ⅰ和細(xì)菌Ⅱ的營(yíng)養(yǎng)條件和菌落特征都相同,但細(xì)菌Ⅰ能分解有機(jī)物A而不能分解有機(jī)物B,細(xì)菌Ⅱ能分解有機(jī)物B而不能分解有機(jī)物A,F(xiàn)有這兩種類型細(xì)菌的混合液樣品,要將其分離,有人設(shè)計(jì)了一種方案,部分操作步驟如下圖。
(1)步驟一使用的是__________培養(yǎng)基,其中含有細(xì)菌生長(zhǎng)所需的水、無(wú)機(jī)鹽、碳源和氮源等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),此外還必須加入_________,以利于對(duì)不同菌種進(jìn)行分離操作。
(2)步驟一采用_________方法接種,此接種法可使接種細(xì)菌逐漸稀釋,經(jīng)適宜條件培養(yǎng),可形成單個(gè)、獨(dú)立的___________,最終可能得到純種的細(xì)菌;要進(jìn)行上述接種操作,必須在__________及酒精燈火焰附近進(jìn)行,以避免雜菌污染。
(3)步驟三中,若對(duì)其中某瓶培養(yǎng)液中A、B兩種有機(jī)物含量進(jìn)行測(cè)定,當(dāng)培養(yǎng)液中檢測(cè)出如下的實(shí)驗(yàn)結(jié)
果,其中能說(shuō)明培養(yǎng)液只有細(xì)菌Ⅰ的是________________。
A.化合物A與B含量都明顯下降 B.化合物A含量明顯下降,B含量基本不變
C.化合物A含量基本不變,B含量明顯下降 D.化合物A、B含量都基本不變
(二)綠色城市的重要標(biāo)志之一是實(shí)現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無(wú)害化”。下圖是垃圾資源化、無(wú)害化處理的一種方案:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者的生物有______。該生態(tài)工程主要利用了_____________的原理。
(2)從資源與環(huán)境的角度來(lái)看,④、⑤途徑優(yōu)于③途徑的主要原因是___________和減少環(huán)境污染等。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中能利用發(fā);酵技術(shù)產(chǎn)生沼氣幵發(fā)生物能,從該角度看,應(yīng)屬于__________的生態(tài)工程。
A.物質(zhì)循環(huán)利用 B.清潔及可再生能源系統(tǒng)組合利用
C.山區(qū)小流域綜合治理與開(kāi)發(fā) D.節(jié)水和廢水處理與利用
(4)種植業(yè)和______是人類食物生產(chǎn)系統(tǒng)的兩大支柱,兩者結(jié)合的優(yōu)化設(shè)計(jì)需要按照_______規(guī)律進(jìn)行綜合優(yōu)化,使系統(tǒng)從總體上獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于種群特征的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系
B. 年齡金字塔底部為生殖前期,頂部為生殖后期,左右不一定對(duì)稱
C. 對(duì)于一個(gè)人群來(lái)說(shuō)只要保持替補(bǔ)出生率,人口就會(huì)零增長(zhǎng)
D. 年齡結(jié)構(gòu)有不同的類型,可以提供關(guān)于種群未來(lái)數(shù)量的動(dòng)態(tài)信息
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省選考(學(xué)考)十校聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲病是單基因遺傳病且致病基因不在21號(hào)染色體上,己知21-三體綜合征患者減數(shù)分裂時(shí),任意兩條21號(hào)染色體聯(lián)會(huì),剩余的21號(hào)染色體隨機(jī)移向一端。下圖是某家系的遺傳系譜圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 2號(hào)和4號(hào)都是雜合子
B. 7號(hào)患21-三體綜合癥可能是因?yàn)?號(hào)產(chǎn)生了染色體數(shù)目異常的精子
C. 若1號(hào)不含甲病致病基因,6號(hào)和7號(hào)生下患兩種病男孩的概率是1/32
D. 3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)不患甲病男孩的概率是1/4
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省選考(學(xué)考)十校聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群特征的敘述,正確的是
A. 性比率是指處于生殖期的兩性個(gè)體數(shù)量的相對(duì)比例
B. 種群密度是決定種群興衰的晴雨表
C. 增長(zhǎng)型種群的自然增長(zhǎng)率大于衰退型種群的自然增長(zhǎng)率
D. 一個(gè)池塘里所有魚(yú)的數(shù)量就是魚(yú)的種群密度
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省選考(學(xué)考)十校聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人類內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境處于一種固定不變的穩(wěn)定狀態(tài)
B. 穩(wěn)態(tài)的維持需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
C. 機(jī)體產(chǎn)熱和散熱保持動(dòng)態(tài)平衡是穩(wěn)態(tài)的體現(xiàn)
D. 人體內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴等
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省教育綠色評(píng)價(jià)聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物(選考)試卷(解析版) 題型:選擇題
免疫是人體的一項(xiàng)重要調(diào)節(jié)機(jī)制,下列關(guān)于免疫應(yīng)答的敘述正確的是
A. B細(xì)胞只能增殖分化形成漿細(xì)胞
B. 與記憶細(xì)胞相比,漿細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體較發(fā)達(dá)
C. 巨噬細(xì)胞將抗原分子降解成多肽,移動(dòng)到細(xì)胞表面,形成抗原-MHC復(fù)合體
D. 漿細(xì)胞通過(guò)增殖產(chǎn)生更多的記憶細(xì)胞并分泌抗體
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省教育綠色評(píng)價(jià)聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物(選考)試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究不同濃度的萘乙酸對(duì)河北楊扦插生根的影響,某研究小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。據(jù)表得出的下列判斷錯(cuò)誤的是
A. D為空白對(duì)照組,是實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋仨氃O(shè)置的一組
B. 生根插條數(shù)和每條插條的平均生根數(shù)均反映了因變量受自變量影響的情況
C. 為了確定促生根的最適宜萘乙酸濃度,應(yīng)配制400-600mg/L的萘乙酸溶液再實(shí)驗(yàn)
D. 通過(guò)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能得出生長(zhǎng)素對(duì)插條生根作用“低濃度促進(jìn)高濃度抑制”的結(jié)論
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省教育綠色評(píng)價(jià)聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物(選考)試卷(解析版) 題型:選擇題
脂肪細(xì)胞中占細(xì)胞干重的50%以上的化合物是
A. 蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 水 D. 糖類
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
韌皮部細(xì)胞是高度分化的植物細(xì)胞,用韌皮部細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列敘述錯(cuò)誤是( )
A.該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化和細(xì)胞分裂形成的
B.該愈傷組織的細(xì)胞沒(méi)有全能性
C.該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成
D.該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)
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