18．關(guān)于哺乳動(dòng)物精子和卵子的發(fā)生的敘述，正確的是（　�。�
A．1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂可直接產(chǎn)生4個(gè)精子
B．精子的頭部主要含細(xì)胞核，中心體發(fā)育為它的頂體
C．卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備，是在胎兒時(shí)期完成的
D．卵子的成熟部位和受精部位不同

分析 哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn)：
（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的，場(chǎng)所唯一（MⅠ和MⅡ的場(chǎng)所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場(chǎng)所不唯一．（MⅠ場(chǎng)所在卵巢，MⅡ場(chǎng)所在輸卵管中）
（2）精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退；多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過(guò)程中完成的；
（3）精子的形成過(guò)程需要變形；卵細(xì)胞的形成過(guò)程不需要變形．

解答 解：A、1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂可直接產(chǎn)生4個(gè)精細(xì)胞，4個(gè)精細(xì)胞變形產(chǎn)生4個(gè)精子，A錯(cuò)誤；
B、精子的頭部主要含細(xì)胞核，高爾基體發(fā)育為它的頂體，B錯(cuò)誤；
C、卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備，是在胎兒時(shí)期完成的，C正確；
D、卵子的成熟部位和受精部位相同，都在輸卵管，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程的異同以及受精作用的有關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記精子和卵子的發(fā)生，掌握兩者的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，只要考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．對(duì)于此類試題，考生要學(xué)會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列生理活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP含量增加的是（　�。�
①小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K+和Na+，
②腎小管對(duì)葡萄糖的吸收，
③甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞，
④光合作用的暗反應(yīng)，
⑤光合作用的光反應(yīng)．
A．①②③B．①②⑤C．①③④D．①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)唾液淀粉酶敘述正確的是（　　）
①唾液淀粉酶從細(xì)胞釋放到口腔穿過(guò)生物膜0層
②唾液淀粉酶被吞咽入胃后不能消化淀粉分解
③唾液淀粉酶的功能與其空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)
④斐林試劑A液與B液等體積混合后與溶菌酶反應(yīng)呈磚紅色．
A．一項(xiàng)B．兩項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是關(guān)于種群和群落的概念圖，圖中①、②、③、④對(duì)應(yīng)的內(nèi)容都正確的是（　　）
A．垂直結(jié)構(gòu)、數(shù)量特征、空間結(jié)構(gòu)、種群密度
B．空間結(jié)構(gòu)、數(shù)量特征、種群密度、垂直結(jié)構(gòu)
C．種群密度、數(shù)量特征、空間特征、垂直結(jié)構(gòu)
D．數(shù)量特征、空間結(jié)構(gòu)、種群密度、垂直結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖表示生物體內(nèi)發(fā)生的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）ATP的中文名稱是三磷酸腺苷，其分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P～P～P，ATP中A表示腺苷，P代表磷酸，如果ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后稱為腺嘌呤核糖核苷酸，可作為RNA 物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)單位中的一種．
（2）圖中③④表示高能磷酸鍵，ATP分子水解時(shí)，圖中所示的化學(xué)鍵④ （填序號(hào)）最易斷裂形成產(chǎn)物ADP．
（3）對(duì)于綠色植物來(lái)說(shuō)，ADP和Pi合成ATP過(guò)程中所需要的能量來(lái)源有光合作用、呼吸作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列各項(xiàng)的結(jié)果中，出現(xiàn)3：1比值的是（　　）
A．15N標(biāo)記的DNA在14N培養(yǎng)液中復(fù)制三次，子代中含15N的DNA與DNA總數(shù)之比
B．黃色圓粒豌豆（YyRr）與黃色圓粒豌豆（YyRR）雜交子代的性狀分離之比
C．酵母菌需氧呼吸與厭氧呼吸消耗相同葡萄糖時(shí)吸入的O2與產(chǎn)生的CO2總量之比
D．動(dòng)物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列過(guò)程能使細(xì)胞中ADP含量增加的是（　　）
A．甘油通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞B．線粒體中[H]與O2結(jié)合生成水
C．葉綠體基質(zhì)中C3合成葡萄糖D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖分解成丙酮酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列相關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）
A．用吡羅紅染液處理口腔上皮細(xì)胞后，可觀察到DNA呈現(xiàn)紅色
B．用健那綠染液處理活細(xì)胞后，可在高倍鏡下看到線粒體的形態(tài)
C．觀察澄清的石灰水是否變渾濁，可判斷酵母菌的細(xì)胞呼吸方式
D．觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂時(shí)，可用卡諾氏液使染色體著色

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇蘇中三市（南通、揚(yáng)州、泰州）高三第二次調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

麻風(fēng)桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌，其侵入人體后，不會(huì)發(fā)生（ ）

A．吞噬細(xì)胞攝取、處理麻風(fēng)桿菌

B．淋巴因子促進(jìn)漿細(xì)胞的增殖分化

C．B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞

D．效應(yīng)T細(xì)胞攻擊麻風(fēng)桿菌的宿主細(xì)胞

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