A、細(xì)胞中絕大部分的水以結(jié)合水的形式存在 |
B、用潔凈的試管加熱曬干的種子,試管壁上出現(xiàn)的水珠主要來自種子中的自由水 |
C、沙漠里的仙人掌,細(xì)胞中蛋白質(zhì)的含量遠(yuǎn)多于水 |
D、多細(xì)胞生物體的細(xì)胞,必須浸潤(rùn)在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、個(gè)體 | B、種群 |
C、群落 | D、生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈,52個(gè)肽鍵 |
B、圖乙中含有的R基是①②④⑥⑧ |
C、從圖乙可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基 |
D、若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為5646 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淀粉:碘液,藍(lán)紫色 |
B、還原糖:斐林試劑,紅黃色 |
C、脂肪:蘇丹Ⅲ染液,紅色 |
D、蛋白質(zhì):雙縮脲試劑,黃綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雖然能引發(fā)傳染病,但是其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此它不是生物 |
B、能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi) |
C、在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)繁殖 |
D、通過細(xì)胞分裂進(jìn)行繁衍后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項(xiàng) | 待檢測(cè)的物質(zhì) | 使用試劑 | 呈現(xiàn)顏色 |
A | 蘋果中的還原糖 | 斐林試劑 | 橘黃色 |
B | 馬鈴薯中的淀粉 | 雙縮脲試劑 | 藍(lán)色 |
C | 花生的脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 橘黃色 |
D | 大豆中的蛋白質(zhì) | 斐林試劑 | 紫色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有沒有DNA |
B、營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng)或異養(yǎng) |
C、有沒有以核膜為界限的細(xì)胞核 |
D、細(xì)胞內(nèi)是否具有染色體 |
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