A. | ①抗體 ②蛋白質(zhì) ③有機(jī)物 | B. | ①細(xì)胞 ②種群 ③生態(tài)系統(tǒng) | ||
C. | ①病毒 ②細(xì)胞 ③組織 | D. | ①堿基 ②核苷酸 ③核酸 |
分析 據(jù)圖可知,③②①分別為包含關(guān)系,③包括②,②包括①.
解答 解:A、抗體屬于蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)屬于有機(jī)物,A正確;
B、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從小到大為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈,B正確;
C、病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;
D、核酸是基本單位是核苷酸,核苷酸由堿基、五碳糖和磷酸組成,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次、組成細(xì)胞是化合物等基礎(chǔ)知識(shí),意在考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí),分析圖形、獲取信息、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力.
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇淮安高三5月信息卷(最后一模)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖(一)是蘋果酒和蘋果醋的現(xiàn)代生產(chǎn)裝置簡(jiǎn)圖,圖(二)是與生產(chǎn)過程關(guān)聯(lián)的某些物質(zhì)濃度隨時(shí)間的變化情況。據(jù)圖分析,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲、乙罐中的微生物的代謝類型分別是異養(yǎng)兼性厭氧型、異養(yǎng)需氧型
B.甲罐頂上管道彎曲及加水的目的是防止空氣、雜菌進(jìn)入,以及排氣減壓等
C.乙罐中刨木花既有利于發(fā)酵菌的附著,又能為其提供一定的碳源
D.a(chǎn)、b曲線可分別代表酒精和醋酸的濃度變化規(guī)律
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | B. | 水域生態(tài)系統(tǒng) | C. | 陸地生態(tài)系統(tǒng) | D. | 生物圈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 科學(xué)家對(duì)分泌蛋白的合成和分泌過程的研究 | |
B. | 恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所 | |
C. | 魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自于水 | |
D. | 赫爾希和蔡斯噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高爾基體 | B. | 線粒體 | C. | 核糖體 | D. | 溶酶體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中期20和20、后期40和20 | B. | 中期20和10、后期40和20 | ||
C. | 中期20和20、后期40和10 | D. | 中期20和10、后期40和10 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪個(gè)雜合子的自交后代會(huì)出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離比( )
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