15．人的肌肉細(xì)胞中，由堿基A、G和U可以組成的核苷酸種類是（　　）
A．3種B．5種C．7種D．8種

分析 核酸包括DNA和RNA，它們的組成單位依次是脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸，這兩者的區(qū)別是：（1）五碳糖不同：前者的五碳糖是脫氧核苷，后者的五碳糖是核糖；（2）含氮堿基不同：前者的含氮堿基是A、C、G和T，后者的含氮堿基是A、C、G和U．

解答 解：肌肉細(xì)胞同時(shí)含有DNA和RNA，所以含有堿基A的核苷酸有2種（腺嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸）、含有堿基U的核苷酸有1種（尿嘧啶核糖核苷酸）、含有堿基G的核苷酸有2種（鳥嘌呤脫氧核苷酸和鳥嘌呤核糖核苷酸），所以人體細(xì)胞中含有堿基A、C、U的核苷酸共有5種．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查核酸的基本組成單位，要求考生識(shí)記核酸的種類及核酸的基本組成單位，掌握兩種核酸的區(qū)別，明確人體細(xì)胞同時(shí)含有DNA和RNA，再結(jié)合題干要求判斷核苷酸的種類，難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．若“X→Y”表示X一定能推理得出Y，則下列選項(xiàng)符合這種關(guān)系的有（　　）
A．X表示基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系，Y表示基因在染色體上
B．X表示遵循基因分離定律，Y表示遵循基因自由組合定律
C．X表示孟德爾的假說“F1的高莖能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”，Y表示F2出現(xiàn)3：1性狀分離比
D．X表示摩爾根利用假說--演繹法進(jìn)行的果蠅的遺傳實(shí)驗(yàn)；Y表示果蠅的眼色基因位于X染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是生物體內(nèi)常見的一種生理作用圖示，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能提高反應(yīng)速率
B．③或④的生成速率可以表示酶促反應(yīng)的速率
C．圖中顯示①具有高效性，反應(yīng)完成后，①的性質(zhì)未發(fā)生改變
D．如果探究底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速度的影響，②的數(shù)量就是實(shí)驗(yàn)的自變量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)組成的敘述不正確的是（　�。�
A．ATP和RNA中都含有腺嘌呤和核糖
B．細(xì)胞中的酶可多次發(fā)揮作用
C．麥芽糖和淀粉的水解產(chǎn)物都是葡萄糖
D．細(xì)胞中的化合物都以碳鏈為基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

10．真核生物染色體DNA遺傳信息的傳遞與表達(dá)過程，在細(xì)胞核中進(jìn)行的是（　�。�
A．復(fù)制B．轉(zhuǎn)錄C．翻譯D．逆轉(zhuǎn)錄

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．圖甲是基因型為 AaBB 的生物細(xì)胞分裂示意圖，圖乙表示由于 DNA 中堿基 改變導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的氨基酸發(fā)生改變的過程，圖丙為部分氨基酸的密碼子表．請(qǐng) 回答下列問題：
第一個(gè)
字母		第二個(gè)字母第三個(gè)
字母
UCAG
 
 
 
 
 
A		 
 
 
異亮氨酸 異亮氨酸 異亮氨酸 甲硫氨酸		 
 
 
蘇氨酸 蘇氨酸 蘇氨酸 蘇氨酸		 
 
 
天冬酰胺 天冬酰胺 賴氨酸 賴氨酸		 
 
 
絲氨酸 絲氨酸 精氨酸 精氨酸		 
 
 
U C A G
（1）據(jù)圖甲推測(cè)，此種細(xì)胞分裂過程中，出現(xiàn)的變異方式可能是基因突變或基因重組．
 （2）在真核生物細(xì)胞中，圖中Ⅱ過程發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞核、線粒體、葉綠體． 
（3）圖丙提供了幾種氨基酸的密碼子．如果圖乙的堿基改變?yōu)閴A基對(duì)替換，則X是圖丙氨基酸中絲氨酸的可能性最小，原因是需同時(shí)替換兩個(gè)堿基．圖乙所示變異，除由堿基對(duì)替換外，還可由堿基對(duì)增添或缺失導(dǎo)致．
（4）A 與 a 基因的根本區(qū)別在于基因中堿基對(duì)排列順序（脫氧核苷酸排列順序）不同．
（5）圖中Ⅰ過程發(fā)生的場(chǎng)所是核糖體，Ⅱ過程叫轉(zhuǎn)錄．
（6）若圖中 X 是甲硫氨酸，且②鏈與⑤鏈只有一個(gè)堿基不同，那么⑤鏈不同于②鏈上的那個(gè)堿基是A．
（7）從表中可看出密碼子具有簡(jiǎn)并性的特點(diǎn)，它對(duì)生物體生存和發(fā)展的意義是增強(qiáng)了密碼容錯(cuò)性，保證了翻譯的速度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖為某抗體合成過程的部分示意圖，以下說法不正確的是（　�。�
A．該過程中發(fā)生了堿基配對(duì)，如A與T配對(duì)，G與C配對(duì)
B．①的基本組成單位是核苷酸，②的形成與核仁有關(guān)
C．該圖說明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
D．該過程的模板是mRNA，原料是氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法，正確的是（　　）
A．蛋白質(zhì)可通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞
B．葡萄糖存在于葉綠體中而不存在于線粒體中
C．tRNA、抗體、激素在發(fā)揮作用后均失活
D．脫氧核糖是構(gòu)成RNA的重要成分

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

6月8日是世界海洋日，海洋是生物圈的重要組成部分，與人類生存和發(fā)展息息相關(guān)。

（1）根據(jù)圖甲分析，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于 點(diǎn)。用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食，則種群密度的估計(jì)值 。

（2）海洋魚類生活在不同的水層，這體現(xiàn)了生物群落的 結(jié)構(gòu)。新建碼頭的樁柱表面很快被細(xì)菌附著，隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等，該過程稱為 。

（3）圖乙表示某海域能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。圖中 和 （填字母）在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用。

（4）海洋會(huì)受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的 ，海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來的狀態(tài)。

（5）一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括 、 ，此外還具有信息傳遞等功能。

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