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某生態(tài)養(yǎng)殖大棚內,水草叢中棲息著螃蟹,水面上有浮床,其間栽培的某種綠葉蔬菜,在水面上方,黃瓜藤枝枝蔓蔓.同時大棚里還栽種了一種特殊辣椒,能起到驅蟲的作用.下列有關該生態(tài)系統的敘述中,正確的是(  )
A、能量主要來自于綠色植物所固定的太陽能
B、特殊辣椒的驅蟲作用依賴于生態(tài)系統的信息傳遞
C、浮床遮光能抑制浮游藻類的生長繁殖,可防止水華發(fā)生
D、螃蟹、蔬菜、黃瓜組成了生物群落,并體現了群落的垂直結構
考點:農林牧副魚一體化生態(tài)工程
專題:
分析:生態(tài)系統由非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者組成.完整的結構決定其功能. 流入生態(tài)系統的總能量是植物進行光合作用所固定的總能量.信息廣泛存在于生態(tài)系統中,對生物種群的繁衍、調節(jié)生物的種間關系等等具有重要作用,維持生態(tài)系統的穩(wěn)定性.
解答: 解:A、生態(tài)系統的能量來源植物進行光合作用所固定的總能量.故A正確.
B、生物在生命活動過程中,會產生一些可以傳遞信息的化學物質,來調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統的穩(wěn)定.信息傳遞在農業(yè)生產中的可以對有害動物進行控制.故B正確.C、浮床遮住太陽光照,浮游藻類不能進行光合作用,則不能生長發(fā)育,可以防止水華發(fā)生.故C正確.
D、動物、植物和微生物構成了生物群落,群落的垂直結構呈現明顯的分層現象.螃蟹、蔬菜、黃瓜不能構成生物群落.沒有明顯的分層現象.故D錯誤.
故選A、B、C
點評:本題考查生態(tài)系統的結構和功能的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞器是細胞中忙碌不停的“車間”,其分布、形態(tài)、結構和功能各有不同.下述說法,正確的是( 。
A、藍藻和衣藻都能通過光合作用合成有機物,但前者不含葉綠體
B、癌細胞中核糖體的數量明顯少于衰老細胞
C、所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關
D、性激素在核糖體上合成后,進入內質網進行加工

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(深5cm左右)為實驗材料,研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用,對土壤處理情況見下表.下列有關敘述正確的是( 。
    1組    2組    3組    4組
  土壤處理    滅菌  不滅菌    滅菌  不滅菌
    濕潤    濕潤  較干燥  較干燥
A、該實驗能探究不同土壤濕度條件下,土壤微生物對落葉的分解作用
B、該實驗的自變量為土壤是否滅菌的處理,實驗中的對照組是1和3
C、為了控制實驗中的無關變量,作為實驗材料的落葉也應進行滅菌處理
D、預期結論是1、3組的落葉不被分解,2、4組中的落葉被不同程度的分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

讓一對雌雄灰身長翅果蠅交配,結果F1中黑身殘翅果蠅且占4%,如讓親本中的雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅交配,則其后代黑身殘翅占多少( 。
A、42%B、8%
C、30%D、20%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關酶的敘述,錯誤的是( 。
A、多數酶的合成過程需要消耗ATP
B、酶的合成過程都要經過轉錄
C、加酶洗衣粉的酶都是固定化酶
D、DNA連接酶發(fā)揮作用時無需識別特定的脫氧核苷酸序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

老鼠皮毛顏色受兩對獨立遺傳的等位基因B、b和D、d控制,B為黑色皮毛基因,b為棕色皮毛基因,當基因d純合時抑制毛色基因的表達,小鼠皮毛顏色表現為白色.現有棕色鼠與白色鼠雜交,F1均為黑色鼠,F1雌雄個體自由交配得F2,F2表現型及比例為黑色:棕色:白色=9:3:4.請回答:
(1)親本棕色鼠和白色鼠的基因型分別為
 

(2)F2黑色鼠中,雜合子所占的比例為
 
,F2白色鼠中,純合子所占的比例為
 

(3)若F2中的棕色鼠雌雄個體間隨機交配,后代表現型及比值為
 

(4)已知老鼠的腿部有斑紋由顯性基因H控制,腿部無斑紋由隱性基因h控制,控制該性狀的基因可能位于常染色體上,也可能位于X染色體的特有區(qū)段或X、Y染色體的同源區(qū)段.現有純種老鼠若于(注:XHY、XhY也視為純合).取腿部無斑紋雌性老鼠與腿部有斑紋雄性老鼠雜交.請根據雜交實驗作出判斷:
①若后代中
 
,則H基因位于X染色體的特有區(qū)段上;
②若后代出現雌雄老鼠腿部均有斑紋,則讓后代繼續(xù)雜交,其結果:
若后代
 
,則H基因位于常染色體上;若后代
 
,則H基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示神經內分泌系統和免疫系統之間的相互關系,其中細胞因子是細胞對刺激應答時分泌的物質(如淋巴因子),CRH是促腎上腺皮質激素釋放激素,ACTH是促腎上腺皮質激素.據圖回答:
(1)應激狀態(tài)下下丘腦釋放的CRH增多,最終導致糖皮質激素增多.在此過程中下丘腦屬于反射弧組成部分中的
 
,血液中糖皮質激素含量增多對下丘腦、垂體的分泌活動有
 
作用,從而使血液中的糖皮質激素含量保持相對穩(wěn)定.糖皮質激素能限制骨骼和脂肪組織  對葡萄糖的攝取和利用,與
 
(激素)的作用相反.
(2)病毒感染能刺激T細胞分泌細胞因子IL-2,使效應T細胞的功能增強,從而增強
 
 免疫功能.IL-2也能促進ACTH的分泌,使糖皮質激素增多,抑制免疫系統的功能.這種調節(jié)機制的意義是
 

(3)有研究表明,老年動物(包括人)在應激條件下容易引起感染和腫瘤.結合圖中信息,分析原因:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

灰兔和白兔雜交,F1全是灰兔,F1雌雄個體相互交配,F2中有灰兔、黑兔和白兔,比例為9:3:4,則下列有關敘述正確的是(  )
A、家兔的毛色受兩對等位基因控制
B、F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個體占
1
9
C、F2灰兔基因型有4種,能產生4種配子
D、F2中黑兔與白兔交配,后代出現白兔的幾率是
1
3

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種觀賞植物(2N=18)的花色受兩對等位基因控制,遵循孟德爾遺傳定律.純合藍色植株與純合紅色植株雜交,F1均為藍色;F1自交,F2為藍:紫:紅=9:6:1.若將F2中的紫色植株用紅色植株授粉,則后代表現型及其比例是( 。
A、紫:紅=3:1
B、紫:紅=2:1
C、紅:紫=2:1
D、紫:藍=3:1

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