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8.如果人的大腦皮層言語區(qū)受損時,導致不能用詞語表達自己的意思,但仍能寫字、看懂文字和聽懂別人的談話,可能是如圖的哪個區(qū)受損(  )
A.W區(qū)B.V區(qū)C.S區(qū)D.H區(qū)

分析 圖示為左大腦半球語言中樞功能區(qū),W區(qū)為書寫中樞,V區(qū)為視覺性語言中樞,S區(qū)為運動性語言中樞,H區(qū)為聽覺性語言中樞,患者不能用詞語表達自己的意思,說明S區(qū)(運動性語言中樞)受損.

解答 解:A、從題意知,患者仍能寫字,說明W區(qū)(書寫中樞)正常,A錯誤;
B、患者能看懂文字,說明V區(qū)(視覺性語言中樞)正常,B錯誤;
C、患者患者不會講話,說明S區(qū)(說話中樞)受損,C 正確;
D、患者能聽懂別人講話,說明H區(qū)(聽覺性語言中樞)正常,D 錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了大腦皮層功能區(qū)的各語言中樞,解答本題的關鍵是能正確區(qū)分各語言中樞的功能及受損時的癥狀.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在硝化細菌細胞中能進行的生理過程有(  )
A.①②③④⑤B.①②⑤C.①②③⑤D.②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖甲為一個長期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)示意圖;表乙是對甲圖中群落各組成成分的能量流動情況調查結果;丙、丁是該生態(tài)系統(tǒng)中,人類對物質與能量的利用情況部分示意圖.據(jù)圖回答:
(1)大氣中二氧化碳的來源有三個,分別是動植物的呼吸作用、分解者的氧化分解、化石燃料的燃燒.若甲圖中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有③④⑦.
(2)若甲圖表示碳循環(huán)示意圖,則△指的是生態(tài)系統(tǒng)中的非生物的物質(或大氣中的二氧化碳庫)?.
(3)表乙中的Pg表示同化作用固定的總能量,Pn表示生物體內儲存的能量,則R=Pg-Pn,其表示的生物學含義是群落中各生物成分的呼吸量(或生產者、消費者和分解者的呼吸量).
(4)下列判斷正確的是(單選)C.
A.X、Y、Z分別代表甲圖中的A、B、C且構成一條食物鏈
B.該生態(tài)系統(tǒng)中第一、二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率較高,約為24.3%
C.每平方米每年流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為8.707×104 KJ
D.由于該生態(tài)系統(tǒng)長期處于穩(wěn)定狀態(tài),所以該生態(tài)系統(tǒng)的總能量不會變化
(5)丙圖表示人類在草原上放養(yǎng)牲畜的目的是調整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系,使其持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分.
(6)丁圖的重要意義在于實現(xiàn)了對能量的多級利用,從而大大提高了能量的利用效率.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.人的體細胞中有46條染色體,則人的初級精母細胞中有四分體(  )
A.23對B.46個C.23個D.46對

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖甲表示某動物精巢內細胞分裂不同時期與核內DNA數(shù)量變化的關系,圖乙處于細胞分裂不同時期的細胞圖象.請據(jù)圖分析回答下面的問題:

(1)圖甲中b→c,f→g階段形成的原因是DNA復制,i點表示產生次級精母細胞.
(2)圖乙中,A圖細胞內含有染色單體4條,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1:2,發(fā)生在圖甲中的i-j階段.
(3)圖乙中,D圖細胞含有同源染色體0對,其細胞名稱為次級精母細胞,分裂后產生的子細胞的名稱為精細胞.
(4)圖乙中發(fā)生在圖甲中的a→e過程的圖象依次為C、F,進行的是有絲分裂過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.精子和卵細胞的形成過程有一些不同之處,下列說法不正確的是(  )
A.一個初級精母細胞可形成4個精子,而一個初級卵母細胞只形成一個卵細胞
B.精原細胞和卵原細胞是通過減數(shù)分裂產生的
C.精細胞經過變形成為精子,而卵細胞的形成沒有變形過程
D.在卵細胞的形成過程中有極體產生,而在精子形成過程中無極體產生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.圖甲為基因表達過程,圖乙為中心法則,①~⑤表示生理過程.下列敘述不正確的是(  )
A.圖甲中mRNA可以相繼結合多個核糖體,合成相同肽鏈
B.青霉素影響核糖體在mRNA上移動,故影響基因的轉錄過程
C.圖甲所示過程對應圖乙中的②和③過程
D.圖乙中涉及堿基A與U配對的過程有②③④⑤,且①②③都可以在線粒體和葉綠體中完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.進行有性生殖的生物,能保持前后代染色體數(shù)目的穩(wěn)定,是由于有( 。
A.減數(shù)分裂和有絲分裂B.有絲分裂和受精作用
C.減數(shù)分裂和受精作用D.無絲分裂和有絲分裂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆石河子一中高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2016•金山區(qū)一模)進行正常光合作用的葉片,如果在葉綠體中[H]的含量相對穩(wěn)定,在a點時突然停止供給CO2,能表示葉綠體中[H]含量的變化曲線是( )

A.

B.

C.

D.

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