13.如圖所示是物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸過程,據(jù)圖回答:
(1)在生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型中[B]磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架,在物質(zhì)跨膜運(yùn)輸充當(dāng)載體的是[A]蛋白質(zhì).
(2)細(xì)胞膜從功能上來說,他是一層選擇透過性膜,用熒光標(biāo)記細(xì)胞膜融合的實(shí)驗(yàn)表明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性.
(3)在a~e的五種過程中,代表主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莂、e.
(4)K+、葡萄糖、CO2進(jìn)入紅細(xì)胞的方式分別是:a、d、b.(填編號(hào))
(5)圖中的上(上、下)方是細(xì)胞膜的外表面.

分析 1、據(jù)圖分析,A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,D表示糖蛋白(位于膜外).
2、a和e的物質(zhì)運(yùn)輸需要載體和能量,表示主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),其中a表示運(yùn)進(jìn)細(xì)胞,e表示運(yùn)出細(xì)胞;b的物質(zhì)運(yùn)輸動(dòng)力是濃度差,不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散;c和d的物質(zhì)運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛,需要載體,不需要能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散.

解答 解:(1)在生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型中磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架,在物質(zhì)跨膜運(yùn)輸充當(dāng)載體的是蛋白質(zhì).
(2)細(xì)胞膜從功能上來說,他是一層選擇透過性膜,用熒光標(biāo)記細(xì)胞膜融合的實(shí)驗(yàn)表明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性.
(3)在a~e的五種過程中,a、e都需要載體和能量,代表主動(dòng)運(yùn)輸.
(4)K+進(jìn)入人的紅細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,葡萄糖進(jìn)入人的紅胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,二氧化碳進(jìn)入人的紅細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散,故K+、葡萄糖、CO2進(jìn)入紅細(xì)胞的方式分別是:a、d、b.
(5)圖中的上方含有糖蛋白,是細(xì)胞膜的外表面.
故答案為:
(1)B  磷脂雙分子層   A    蛋白質(zhì)
(2)選擇透過性      細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
(3)a、e   
(4)a     d      b
(5)上

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式等知識(shí),意在考查考生識(shí)圖和判斷能力,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述中正確的是( 。
A.糖類、固醇、氨基酸、核苷酸都含有基本元素C、H、O、N
B.細(xì)胞中無機(jī)鹽離子的含量對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用
C.蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用,如胰島素和酶等
D.DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體是細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下面關(guān)于脂質(zhì)的分類說法正確的是( 。
A.脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和膽固醇B.膽固醇包括維生素D和性激素
C.固醇包括膽固醇、性激素和維生素DD.磷脂包括磷酸和脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.細(xì)胞融合技術(shù)有著廣泛應(yīng)用.如圖1表示細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過程,據(jù)圖回答相關(guān)問題.

(1)若a、b分別是基因型為yyRr和YYrr兩個(gè)玉米品種的花粉,且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.科學(xué)家分別將它們的花粉除去細(xì)胞壁,然后誘導(dǎo)其融合,再把這些融合細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),培育出了玉米新品種.這兩個(gè)品種的花粉可用化學(xué)誘導(dǎo)劑聚乙二醇(PEG)誘導(dǎo)融合,這些融合細(xì)胞經(jīng)過脫分化形成愈傷組織,再經(jīng)培養(yǎng)可以得到4種不同于親本基因型的玉米新品種.
(2)若a、b表示番茄和馬鈴薯兩種植物的體細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
①在“番茄-馬鈴薯”雜種植株的培育過程中,運(yùn)用了植物細(xì)胞工程中的植物體細(xì)胞雜交技術(shù),植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是再生出細(xì)胞壁.
②a、b細(xì)胞融合之前,要用到的酶是纖維素酶和果膠酶,酶處理后得到原生質(zhì)體.
(3)若a、b分別為骨髓瘤細(xì)胞和已免疫的B淋巴細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
①為了能充分發(fā)揮上述兩種細(xì)胞各自的特點(diǎn),經(jīng)特殊處理,在促細(xì)胞融合因子的作用下,兩種細(xì)胞發(fā)生融合,形成圖中的d細(xì)胞,d細(xì)胞的特點(diǎn)是既能無限增殖,又能產(chǎn)生特定的抗體.由d細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較,具有特異性強(qiáng)、靈敏度高、并可大量制備等特點(diǎn).
②下列各圖如圖2表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解,請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體
制備過程的順序連接起來,順序:

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.如圖是動(dòng)物體內(nèi)某組織細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖,正確的是…(  )
A.AB.BC.CD.D

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17.科學(xué)家通過對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的研究,提出了細(xì)胞學(xué)說.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位
B.虎克顯微鏡下觀察木栓組織、紅細(xì)胞和精子等,他是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
C.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
D.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

4.以下是有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的系列問題.如圖中的圖a和圖b是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖a、b可能是下列哪種細(xì)胞?A.(填選項(xiàng))
A.菠菜的葉肉 B.洋蔥鱗片葉表皮 C.藍(lán)藻 D.洋蔥根的分生區(qū)
(2)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中“系統(tǒng)的控制中心”是細(xì)胞核,它的功能是遺傳信息庫、細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.
(3)以下描述正確的有AB.
A.②與細(xì)胞壁形成有關(guān)               B.⑤內(nèi)含有色素(如花青素)決定了花瓣的顏色
C.人體細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是①④⑤D.①②③④⑤⑥都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
(4)圖a是在光學(xué)顯微鏡低倍鏡下看到的圖象,請(qǐng)問:圖b是圖a的某部位在同一顯微鏡的高倍鏡下看到的圖象嗎?不是.請(qǐng)說明理由.b含有核糖體、高爾基體等亞顯微結(jié)構(gòu).
(5)下列對(duì)①④兩種細(xì)胞器共性的敘述中,正確的有①③④.
①都有雙層膜和基質(zhì) ②所含酶的功能都相同 ③都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān) ④都含有DNA ⑤都普遍存在于所有真核細(xì)胞中.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年成都外國(guó)語高一下期末考試文科生物B卷(解析版) 題型:選擇題

減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目

A.保持不變 B.減少一半 C.減少一條 D.增加一條

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是發(fā)生在生物體內(nèi)的呼吸作用,據(jù)圖回答問題.
(1)有氧呼吸和無氧呼吸都經(jīng)過的階段是圖中的①(填序號(hào)),此階段進(jìn)行的場(chǎng)所時(shí)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);
(2)反應(yīng)①②③④中,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①②④;
(3)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2,產(chǎn)生的場(chǎng)所分別是線粒體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);
(4)①②過程中產(chǎn)生的可利用能量是①④過程中產(chǎn)生的可利用能量的19倍;
(5)糧食貯藏過程中,有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)榧Z食進(jìn)行需氧呼吸產(chǎn)生大量的水.

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