酶在細(xì)胞代謝中的作用是( 。
A、為化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供物質(zhì)
B、為化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供能量
C、為化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供場所
D、降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能
考點(diǎn):酶促反應(yīng)的原理
專題:
分析:酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能而提高化學(xué)反應(yīng)的速率,從對細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)起催化作用.
解答: 解:由酶促反應(yīng)的機(jī)理可知,酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能而提高化學(xué)反應(yīng)的速率.
故選:D.
點(diǎn)評:對于酶促反應(yīng)的原理的理解和識記是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

只有在細(xì)胞保持活性的條件下,才能顯示細(xì)胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)是( 。
①用黑藻觀察細(xì)胞質(zhì)流動
②用龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂
③用健那綠染色觀察動物細(xì)胞的線粒體
④用甲基綠和吡羅紅染色觀察洋蔥細(xì)胞中的DNA和RNA.
A、②③B、②④C、①③D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的肝臟細(xì)胞中含量最多的化合物( 。
A、水B、蛋白質(zhì)C、脂肪D、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于呼吸作用的說法正確的是(  )
A、人在憋氣時細(xì)胞停止呼吸
B、無氧呼吸因?yàn)榉纸馓穷惖男实,所以釋放的能量?/span>
C、植物無氧呼吸的產(chǎn)物都是酒精和C02
D、人在劇烈運(yùn)動時,既進(jìn)行無氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了研究植物的光合作用和呼吸作用,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(瓶中的植物是正常生長的活體生物).請你和這位同學(xué)一起進(jìn)行探究,并完成下列有關(guān)問題:
(1)在探究呼吸作用實(shí)驗(yàn)時,廣口瓶要用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶內(nèi)的植物進(jìn)行
 
作用,對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾.
(2)在黑暗中放置一段時間后,紅色液滴若向
 
移動,說明該植物進(jìn)行了有氧呼吸,而
 
(“能”或“不能”)確定是否進(jìn)行了無氧呼吸,液滴移動的量
 
(“是”或“不是”)有氧呼吸消耗的氧氣量.
(3)利用該裝置研究綠色植物的光合作用時,為了保證廣口瓶內(nèi)光合作用原料的相對平衡,應(yīng)將NaOH溶液換成
 
溶液,該溶液影響的是光合作用的
 
反應(yīng)階段.
(4)將廣口瓶放在較強(qiáng)光照下,一段時間后紅色液滴將向
 
移動,說明光合作用強(qiáng)度較大.

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科目:高中生物 來源: 題型:

染色體和DNA的關(guān)系說法正確的是( 。
①DNA均位于染色體上                 ②染色體就是DNA            
③DNA是染色體的主要成分              ④染色體和DNA都是遺傳物質(zhì)         
⑤每條染色體上總是只含有一個DNA       ⑥染色體的基本組成單位是脫氧核苷酸   
⑦染色體和DNA都是在間期復(fù)制并加倍     ⑧有絲分裂中,染色體和DNA都是在間期復(fù)制、后期加倍   
⑨基因都位于DNA上,也都位于染色體上.
A、③B、②③⑤
C、①⑦⑨D、④⑧⑨

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科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成植物體的基本單位是( 。
A、細(xì)胞B、細(xì)胞群C、組織D、器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人類遺傳病的說法,正確的是(  )
A、基因病是由單個基因控制的遺傳病
B、性腺發(fā)育不全綜合征是一種染色體異常遺傳病
C、人類所有的遺傳病都是基因病
D、多指和苯丙酮尿癥都是由顯性致病基因引起的遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組要從土壤中采集大量的跳蟲用于實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)以及采集大量的甲螨作為標(biāo)本保存,選擇的吸蟲器最好依次是( 。
A、乙、丁B、甲、丙
C、甲、丁D、乙、丙

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同步練習(xí)冊答案