【題目】如圖表示細胞膜的結構示意圖,其中a和b為物質的兩種運輸方式,下列對細胞膜結構和功能的敘述正確的是()

A. 如果圖示為紅細胞膜,則O2的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ或Ⅰ→Ⅱ,如果圖示為肝細胞膜,則O2Ⅱ→Ⅰ

B. 胃蛋白酶原是一種外分泌蛋白,它自細胞排出的過程與圖中b方向相反,但其他條件相同

C. 圖中顯示細胞膜結構模型是流動鑲嵌模型,其流動性主要體現(xiàn)在②能移動而與 ①③關系不大

D. 細胞間識別、免疫與①有關,細胞癌變后①含量減少

【答案】D

【解析】試題分析：如果圖示為肝細胞膜，則O2是進入細胞進行有氧呼吸Ⅰ→Ⅱ，A錯誤；胃蛋白酶原是一種外分泌蛋白，它自細胞排出的過程與圖中b方向相反，但是屬于胞吐，需要消耗能量，B錯誤；圖中顯示細胞膜結構模型是流動鑲嵌模型，其流動性主要體現(xiàn)磷脂雙分子層和蛋白質可以運動，C錯誤；細胞間識別、免疫與糖蛋白有關，細胞癌變后糖蛋白含量減少，D正確；答案是D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大菱鲆是我國重要的海水經濟魚類。研究性學習小組嘗試對大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進行研究。

（1）查詢資料得知，18℃時，在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1。由圖可知，在各自最適pH下，三種蛋白酶催化效率最高的是_________________。

（2）資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15—18℃之間，學習小組假設：大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15—18℃間。他們設置15℃、16℃、17℃、18℃的實驗溫度，探究三種酶的最適溫度。

①探究試驗中以干酪素為底物。干酪素的化學本質是__________,可用______________試劑鑒定。

②胃蛋白酶實驗組和幽門盲囊蛋白酶實驗組的pH應分別控制在_______和________。

③為了控制試驗溫度，裝有酶和底物的試管應置于_____________（儀器）中以保持恒溫。單位時間內________可以表示蛋白酶催化效率高低。

④實驗結果如圖2，據(jù)此能否確認該假設成立？_____。理由是： ________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由激素過多引起的疾病是

A. 血友病 B. 糖尿病 C. 呆小癥 D. 巨人癥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境

B. 植物都通過化學物質傳遞信息

C. 信息可以調節(jié)生物種間關系

D. 信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關科學家實驗研究的敘述中，錯誤的是

實驗材料

實驗過程

實驗結果與結論

A

R型和S型肺炎雙球菌

將R型活菌與S型菌的DNA與DNA水解酶混合培養(yǎng)。

只生長R型菌，說明DNA被水解后就失去遺傳效應。

B

噬菌體大腸桿菌

用含有標記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌，短時間保溫

攪拌離心獲得的上清液中的放射性很高，說明DNA是遺傳物質。

C

煙草花葉病毒和煙草

用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草

煙草感染出現(xiàn)病斑，說明煙草花葉病毒RNA可能是遺傳物質。

D

大腸桿菌

將已用標記DNA的大腸桿菌，培養(yǎng)在普通（）培養(yǎng)基中

經三次分裂后，含的DNA占DNA總數(shù)的1/4。說明DNA分子的復制方式是半保留復制。

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的體細胞內含有23對同源染色體，在減數(shù)第二次分裂的次級精母細胞處于后期時(著絲點已分裂)，細胞內不可能含有(　　)

A．44條常染色體＋XX性染色體 B．44條常染色體＋XY性染色體

C．44條常染色體＋YY性染色體 D．兩組數(shù)目和形態(tài)相同的染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗結果回答問題：

實驗一：選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只，實施切除手術，一段時間后隨機等分成四組，分別注射激素及生理鹽水30天，結果如圖1。

（1）該實驗的的目的是探究______________________________。

（2）手術應切除_______________和胰腺。每次注射各激素的量應按照_______________來計算。

（3）圖1表明胰島素具有____________的作用。胰島素與生長激素共同作用的效應____________（選填“小于”“等于”“大于” ）它們單獨作用的效應之和。

實驗二：選取健康大鼠，持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經，測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度，結果如圖2。

（4）開始刺激后，血糖濃度將____________，原因是____________________________________。

（5）圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之—是胰島素分泌增加可直接抑制胰島A細胞的分泌。

若要證實該結論，可在胰島組織中注射____________，通過檢測注射前后其周圍血液中____________的濃度變化來確定。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是高等動物雌性激素分泌及作用機制模式圖，A、B、C代表器官，a、b、d、e代表物質，①和②代表過程。據(jù)圖判斷合理的是

A. 雌性激素是固醇類物質，通過自由擴散的方式跨膜運輸后與細胞內的受體結合

B. 圖中既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位于B處

C. 血液中雌性激素含量通過神經調節(jié)維持相對穩(wěn)定

D. 該雌性激素通過調節(jié)DNA的復制過程調節(jié)代謝過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某山區(qū)為了改變禿山荒嶺、水土流失嚴重的狀況,實施了封山育林、退耕還林的政策,幾年后該地植物種 類和數(shù)量均增加,氣候條件轉好。請回答下列問題。

(1)某生物興趣小組對該地某區(qū)域的杜鵑鳥進行種群密度調查,其采用的方法是_____；調查過程中,因 標志物過于明顯,會導致被標記的個體更容易被天敵發(fā)現(xiàn)和捕食,這會導致調查結果____(填“偏大”或 “偏小”)。

(2)封山育林后遏制了水土流失的現(xiàn)象,體現(xiàn)生物多樣性的_____價值。幾年后該地植物的種類和數(shù)量均增加,提高了生態(tài)系統(tǒng)的______穩(wěn)定性。通過政策調整改變了該地區(qū)的生態(tài)面貌,說明人類活動能夠改變群落演替的________。

(3)如圖是該山區(qū)生態(tài)系統(tǒng)流經第二營養(yǎng)級的能量示意圖,其中a表示該營養(yǎng)級生物的攝入量,f表示流向下一營養(yǎng)級的能量。則圖中b表示____；該營養(yǎng)級流入第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是_____×100%。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案