12.科學(xué)家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是(  )
A.二氧化碳→葉綠素→ADPB.二氧化碳→乙醇→糖類
C.二氧化碳→葉綠體→ATPD.二氧化碳→三碳化合物→糖類

分析 光合作用的暗反應(yīng)吸收CO2,二氧化碳的固定:CO2+C5→2C3(在酶的催化下),二氧化碳的還原:C3+[H]→(CH2O)+C5(在ATP供能和酶的催化下).

解答 解:根據(jù)暗反應(yīng)中二氧化碳的固定過程可知二氧化碳中的碳原子轉(zhuǎn)移到三碳化合物中,然后暗反應(yīng)進行的是三碳化合物的固定,所以碳原子又轉(zhuǎn)移到到有機物中,即CO2→C3→糖類.
故選:D.

點評 本題比較簡單,本題是知識點是暗反應(yīng)的反應(yīng)物、產(chǎn)物之間的關(guān)系,結(jié)合光合作用的中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的相關(guān)的知識點并對光合作用的圖解過程或者光合作用中的有關(guān)方程式清楚的理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.人血紅蛋白由珠蛋白和血紅素結(jié)合而成,一個珠蛋白分子由4條肽鏈組成,包括兩條α鏈和兩條非α鏈.每一條α鏈由141個氨基酸組成,控制α珠蛋白鏈的基因位于第16號染色體上,每個16號染色體上有2個基因控制α鏈的合成,如果出現(xiàn)有關(guān)基因缺失而使α鏈全部或者部分不能合成,則引起α海洋性貧血.下圖表示該α鏈形成的部分過程:①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程.請據(jù)圖回答:(可能用到的密碼子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酪氨酸)

(1)上述實例表明,基因控制性狀的途徑之一是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀.
(2)完成遺傳信息表達是bc(填字母)過程,a過程所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶;如與b過程相反則需要逆轉(zhuǎn)錄酶,且產(chǎn)物是DNA.
(3)圖中含有核糖的是②③⑤(填數(shù)字,完整才得分);由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸-苯丙氨酸;該序列構(gòu)成的產(chǎn)物其分子量比原來少了54.
(4)已知每一條α鏈由141個氨基酸組成,則至少需141個轉(zhuǎn)運RNA來完成翻譯.而決定α鏈形成的密碼子的數(shù)目應(yīng)有142個,且密碼子的基本單位是核糖核苷酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系.其中“-○-<”表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式),為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向,進行了相關(guān)實驗.聯(lián)系圖解回答下列問題:

(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為神經(jīng)中樞,能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用圖中序號表示)①②③④⑤;
(2)刺激圖中e點,則d點發(fā)生的膜電位變化是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),圖中c、d點可發(fā)生興奮;
(3)若刺激b點,圖中⑤可發(fā)生相應(yīng)反應(yīng),不是(是或不是)反射,原因反射必須通過完整的反射。ǚ瓷浠〔煌暾
(4)由圖中可看出一個神經(jīng)元的突觸小體與下一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突相接觸而形成突觸,圖中共有突觸3個.
(5)由此說明:興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是雙向的.興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞是單向的,其原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸間隙作用突觸后膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.在圖中,圖1所示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部位圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素,圖2表示a激素信息傳遞的一種機制.請回答:

(1)正常人的血糖濃度為3.9~6.1mmol/L(或0.8~1.2g/L)
(2)當(dāng)血糖升高時,通過②過程,使a分泌量增加,a激素表示胰島素,它在降低血糖過程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑,一是通過⑥⑦⑧過程促進血糖的利用、轉(zhuǎn)化為糖原;二是主要通過⑥抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖.
(3)圖中b激素是胰高血糖素,它與a激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為拮抗關(guān)系,a激素和b激素的作用結(jié)果都會反過來影響各自的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié).
(4)Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請據(jù)如圖激素作用的機制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是細(xì)胞膜上的受體蛋白不正常(或a激素不能和受體結(jié)合而發(fā)揮作用,或控制細(xì)胞膜上受體蛋白的基因突變所致).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為某個紅綠色盲家族的遺傳系譜圖,色盲基因是b,請回答:(圖中□表示男正常,○表示女正常, 示男色盲,表示女色盲.)
(1)11號的色盲基因來自于1代個體中的2號.
(2)在這個系譜圖中可以肯定為女性攜帶者的一共有5人,她們是2,4,7,9,10.
(3)7號和8號再生一個患病兒子的概率為$\frac{1}{4}$,9號和10號屬于旁系(填直系或旁系)血親.
(4)6號的基因型是XBXB或XBXb,她與一正常男子結(jié)婚,生一個患色盲孩子的概率是$\frac{1}{8}$.
(5)色盲病的遺傳特點是:男性紅綠色盲基因只能從他母親那里傳來,以后只能傳給他女兒,在遺傳學(xué)上叫交叉遺傳.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列哪種情況下適當(dāng)改變反應(yīng)條件可以恢復(fù)酶的活性(  )
A.溫度過高B.低溫C.過酸D.過堿

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.基因工程所用的工具酶包括( 。
A.運載體B.DNA連接酶C.解旋酶D.DNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生物進化的敘述,正確的是(  )
A.達爾文認(rèn)為,種群中出現(xiàn)的一切變異都是進化的前提
B.新物種的形成只有通過長期地理障礙,才能實現(xiàn)種群間完全的生殖隔離
C.種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變
D.一個符合遺傳平衡的群體,無論是自交還是自由交配,其基因頻率及基因型頻率都不發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體,該害蟲的種群密度將明顯減小,其原因是( 。
A.雄性個體數(shù)量減少使得雌蟲生殖力下降
B.成蟲個體數(shù)量大量遷出使得幼蟲個體數(shù)量減少
C.受人工合成性引誘劑的影響,雌性個體也減少
D.種群的性別比例失調(diào)使得種群出生率下降

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