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18.如圖是描述某種生命活動的模型,下列敘述不正確的是( 。
A.若A代表葉綠體類囊體薄膜,a代表光,則b、c可分別代表該場所產生的[H〕和ATP
B.若A代表人體B細胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細胞和記憶細胞
C.若A代表兔同化的能量,a代表兔攝入的食物,則b、c可分別代表下一營養(yǎng)級的攝入量和A呼吸作用的消耗量
D.若A為滲透壓調節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b,c可分別代表抗利尿激素釋放量的增加和大腦皮層

分析 1、光反應階段(類囊體膜上):(1)水的光解2H2O→4[H]+O2(2)ATP的形成ADP+Pi+能量→ATP
2、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應.
3、消費者攝入能量=消費者同化能量+糞便中能量,即動物糞便中能量不屬該營養(yǎng)級同化能量,應為上一個營養(yǎng)級固定或同化能量;消費者同化能量=呼吸消耗+生長、發(fā)育和繁殖;生長、發(fā)育和繁殖=分解者分解利用+下一營養(yǎng)級同化+未被利用.
4、體內水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少.同時大腦皮層產生渴覺(飲水).

解答 解:A、若A代表葉綠體類囊體薄膜,a代表光,則b、c可分別代表光反應產生的[H]和AT,A錯誤;
B、若A代表人體B細胞,a為抗原刺激,則增殖分化形成漿細胞和記憶細胞,B錯誤;
C、若A代表兔同化的能量,a代表兔攝入的食物,則b、c可分別代表被呼吸作用消耗的能量和生長、發(fā)育和繁殖的能量;C正確;
D、若A為滲透壓調節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b代表抗利尿激素增加,而渴覺中樞在大腦皮層,D錯誤.
故選:C.

點評 本題以概念圖的形式,考查光反應、免疫、生態(tài)系統的能量流動、水平衡調節(jié)、體液調節(jié)等相關知識,意在考查學生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為我國某地處于平衡狀態(tài)的生態(tài)系統,箭頭和字母分別表示碳元素傳遞和轉移的相應生理過程.據圖回答問題:
(1)生態(tài)系統能量流動的特點是單向流動、逐級遞減,流入該生態(tài)系統的總能量是生產者固定的全部太陽能.
(2)圖中b、d表示的生理過程是細胞呼吸,碳元素在生物群落內部以有機物 形式傳遞.
(3)圖中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統中的作用是能調節(jié)生物的各個組成成分之間的關系,以維持生態(tài)系統的穩(wěn)定.
(4)A→B→C表示一條食物鏈,若C增重1千克,則至少需要消耗A的量是25千克.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.果酒放久了易產生沉淀,只要加入少量蛋白酶就可以使沉淀消失,而加入其它的酶無濟于事,這說明( 。
A.酶的催化作用受環(huán)境影響B.酶的化學成分是蛋白質
C.酶的催化作用具有專一性D.酒中的這種沉淀是氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于細胞生命歷程的敘述,錯誤的是( 。
A.細胞分化,遺傳物質沒有發(fā)生改變,合成的mRNA存在差異
B.細胞癌變,質膜上的粘連蛋白減少,癌細胞在組織間易轉移
C.細胞衰老,細胞核體積增大,核膜不斷向外折疊
D.細胞凋亡,相關基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.甲圖表示葉綠體結構,乙圖表示暗反應過程,請據圖回答下列問題:

(1)甲圖中①由一個個圓餅狀的囊狀結構堆疊而成,結構②的作用是基粒之間進行物質空流,③中含有小型環(huán)狀DNA和與暗反應有關的酶.
(2)研究發(fā)現,在暗反應過程中有兩種C3 形成(如圖乙所示),在反應條件發(fā)生變化時,相關物質的濃度變化為:
①在其他條件適宜的情況下,突然停止光照,短時間內磷酸甘油酸的濃度.
②在適宜條件下,突然停止二氧化碳供應,短時間內二磷酸核酮糖的濃度上升,短時間內磷酸甘油醛的濃度不變.
③在CO2存在的條件下,將植物從暗處移到明處后,短時間內磷酸甘油醛的濃度上升.
(3)若乙圖中的產物為葡萄糖,則參與葡萄糖合成的CO2:C3:C5=1:2:1
(4)若同一植物先持續(xù)光照15分鐘,有機物制造量為A;后光照5秒,黑暗5秒,持續(xù)15分鐘,有機物制造量為B,則A大于B.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于生物體內有機化合物的敘述,正確的是( 。
A.膽固醇可參與血液中脂質的運輸B.葡萄糖可存在于葉綠體和線粒體中
C.病毒的遺傳信息都貯存在RNA中D.人體神經細胞內有淀粉酶和呼吸酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運輸過程中的作用機理.據圖分析,下列有關敘述錯誤的是(  )
A.氯離子在CFTR蛋白協助下通過主動運輸轉運
B.氯離子跨膜運輸是由膜上磷脂分子和CFTR蛋白決定的
C.編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變可能會影響氯離子的跨膜運輸
D.水分子與氯離子在運輸過程中的耗能差異是兩者跨膜運輸重要區(qū)別之一

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.SPL蛋白是植物中廣泛存在的一類調控基因轉錄的分子.不同植物的SPL蛋白結構不同,但均有一個大約由80個氨基酸構成的結構相同的功能區(qū),可識別并結合到某些基因的特定區(qū)域.SPL基因最初是從植物花序cDNA文庫中得到的.下列相關敘述正確的是(  )
A.SPL基因能在花序細胞中表達B.SPL是由79個肽鍵構成的蛋白質
C.SPL可催化特定基因的翻譯過程D.SPL在不同植物中功能差異較大

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省南陽市新野三高高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于植物生長素的敘述,錯誤的是( )

A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉變?yōu)樯L素

B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸

C.幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度相同

D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響

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