下圖表示人體的免疫有關(guān)過程，請據(jù)圖作答。

（1）細(xì)胞a可以對抗原進(jìn)行 ，細(xì)胞d的作用是 。

（2）與細(xì)胞f的功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有 。

（3）圖中不能識別抗原的細(xì)胞有 （填字母和名稱），可直接由________增殖分化而來。

（4）HIV侵入人體后，主要攻擊的細(xì)胞是 （填字母），HIV傳播途徑有（寫1種） 。

（5）免疫系統(tǒng)的組成除了圖中的免疫細(xì)胞及免疫活性物質(zhì)外，還包括 ；免疫活性物質(zhì)是由 細(xì)胞產(chǎn)生的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省高二9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程，①、②、③表示細(xì)胞器，a、b、c表示某些過程。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．①、②、③都具有膜結(jié)構(gòu)

B．該過程可以說明各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的關(guān)系

C．a(chǎn)表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過程

D．圖解中的過程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上學(xué)期12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖，具有重要應(yīng)用價(jià)值。乳糖酶的制備及固定化步驟如下：

（1）篩選產(chǎn)乳糖酶的微生物L(fēng)時(shí)，宜用 作為培養(yǎng)基中的唯一碳源。培養(yǎng)基中瓊脂的作用是 。從功能上講，這種培養(yǎng)基屬于 。

（2）培養(yǎng)微生物L(fēng)前，宜采用 方法對接種環(huán)進(jìn)行滅菌。

（3）純化后的乳糖酶可用電泳法檢測其分子量大小。在相同條件下，帶電荷相同的蛋白質(zhì)電泳速度越快，說明其分子量越 ．

（4）乳糖酶宜采用化學(xué)結(jié)合法（共價(jià)鍵結(jié)合法）進(jìn)行固定化，可通過檢測固定化乳糖酶的 確定其應(yīng)用價(jià)值。除化學(xué)結(jié)合法外，酶的固定化方法還包括 、 、離子吸附法及交聯(lián)法等。

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)表明，IAA的短距離運(yùn)輸以細(xì)胞到細(xì)胞的方式進(jìn)行，且輸入與輸出細(xì)胞的載體不同，其中輸出與PIN蛋白相關(guān)。PIN蛋白會(huì)通過胞吐（依賴于生長素應(yīng)答因子ARF）輸出IAA，圖2為部分作用機(jī)理。據(jù)圖判斷下列表述不正確的

A．從圖1可知，IAA的運(yùn)輸只能從胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸

B．IAA、AUX/IAA與TIR 1蛋白結(jié)合，促進(jìn)IAA輸出

C．雖然IAA輸入與輸出細(xì)胞的載體不同，但均消耗ATP

D．TPL與AUX/IAA蛋白結(jié)合物含量升高，有助于IAA的輸出

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細(xì)胞內(nèi)過程，相關(guān)描述正確的是

A．能夠在生物膜上完成的過程是2、5、6、7、8

B．過程3、4的進(jìn)行需要同種酶的催化

C．圖中7過程需要1過程的參與，而8過程中同時(shí)進(jìn)行了2過程

D．在綠色植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)，線粒體通過2過程合成的ATP比葉綠體通過2過程合成的ATP用途單一

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省南昌市高二上第三次考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

飲酒過量的人表現(xiàn)為呼吸急促、走路不穩(wěn)、語無倫次，在①小腦、②大腦、③腦干三個(gè)結(jié)構(gòu)中，與此反應(yīng)相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是

A．③①② B．①②③ C．③②① D．②①③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省南昌市高二上第三次考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

很多人看恐怖電影時(shí)，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多。該激素可作用于心臟，使心率加快，同時(shí)會(huì)出現(xiàn)出汗、閉眼等反應(yīng)。下列有關(guān)敘述正確的是

A．此過程涉及突觸前膜對神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與識別

B．心跳加速是激素作用的結(jié)果，沒有反射弧參與

C．恐怖電影直接刺激神經(jīng)中樞產(chǎn)生了上述現(xiàn)象

D．此過程涉及生物膜之間的融合和轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對染色體和染色質(zhì)的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B．染色體或染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

C．染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分完全相同

D．染色體或染色質(zhì)存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲表示某植物的某種生理活動(dòng)，圖乙表示該植物在不同的光照條件下，吸收O2和釋放O2的狀況，請據(jù)圖回答下面的問題。

（1）圖甲反應(yīng)進(jìn)行的場所是 ，其中a表示 ，b表示 。

（2）當(dāng)突然停止光照，圖甲中c的含量將 （填“增加”“減少”或“不 變”）。

（3）圖乙中A點(diǎn)時(shí)，該植物生理活動(dòng)的特點(diǎn)是 。

（4）若圖乙是CO2濃度為0．1%條件下測得的，在其他條件不變的情況下，當(dāng)CO2 濃度升到0.3%時(shí)，A點(diǎn)向哪個(gè)方向移動(dòng)？ 。

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同步練習(xí)冊答案