下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述．錯(cuò)誤的是

A．對受體母羊與供體母羊進(jìn)行同期發(fā)情處理

B．人工授精后的一定時(shí)間內(nèi)，收集供體原腸胚用于胚胎分割

C．利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個(gè)基因型完全相同的胚胎

D．一次給受體母羊移入多個(gè)胚胎．可增加雙胞胎和多胞胎的比例

 

B

【解析】

試題分析：對受體母羊與供體母羊進(jìn)行同期發(fā)情處理，從而使受體母羊具有與供體母羊相同的生理狀態(tài)，所以A正確；人工授精后的一定時(shí)間內(nèi)，收集供體桑椹胚或囊胚用于胚胎分割，可以獲得多個(gè)相同個(gè)體，所以B錯(cuò)誤；利用胚胎分割技術(shù)是由同一受精卵細(xì)胞分裂出胚胎細(xì)胞被平均分割成幾部分，則可以獲得兩個(gè)基因型完全相同的胚胎，所以C正確；一次給受體母羊移入多個(gè)胚胎．則可增加雙胞胎和多胞胎出現(xiàn)的比例，所以D正確。

考點(diǎn)：本題考查胚胎工程的內(nèi)容，意在考查考生對所學(xué)知識(shí)的理解以及把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年浙江富陽二中高三第八次質(zhì)量檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞、組織培養(yǎng)的表述中正確的是

A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中，含5％CO2的恒溫培養(yǎng)箱用來調(diào)控pH值和溫度

B．動(dòng)物組織培養(yǎng)過程中不會(huì)出現(xiàn)組織分化

C．傳代培養(yǎng)的細(xì)胞因最接近于體內(nèi)細(xì)胞的生長特性，常用于藥物測試研究

D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，首先要用胃蛋白酶處理部分組織使細(xì)胞分散獲得單個(gè)細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年天津市高三學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)的水解，不能催化淀粉的水解，這一事實(shí)說明

A．酶具有專一性 B．酶具多樣性

C．酶具有高效性 D．酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 胚胎工程 生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述正確的是(　　)

A．移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚

B．滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤在囊胚期

C．分割囊胚階段的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)不要求均等

D．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 胚胎工程 生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是(　　)

A．胚胎移植可以定向改造動(dòng)物遺傳性狀，③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育

B．A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞

C．①②兩個(gè)胚胎具有不同遺傳物質(zhì)

D．圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 細(xì)胞工程 生物卷（解析版） 題型：綜合題

有性生殖的生物產(chǎn)生后代需經(jīng)過受精作用，植物體細(xì)胞雜交要進(jìn)行原生質(zhì)體融合，單克隆抗體的制備需進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞融合，可見細(xì)胞融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用。下列為細(xì)胞融合的簡略過程，據(jù)圖回答相關(guān)問題：

(1)若a、b表示兩種植物體細(xì)胞，則由d細(xì)胞形成雜種植株的原理是________________，這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是______________________________________。

(2)若a、b分別為骨髓瘤細(xì)胞和漿細(xì)胞，則d細(xì)胞特點(diǎn)是_______________________。由d細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較，具有______________________的特點(diǎn)。生產(chǎn)上，一般不能通過直接培養(yǎng)漿細(xì)胞來生產(chǎn)單克隆抗體，其主要原因是_________________。

(3)下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解，請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來。順序是_________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 細(xì)胞工程 生物卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物細(xì)胞培養(yǎng)的重要區(qū)別在于(　　)

A．培養(yǎng)基不同

B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不需要在無菌條件下進(jìn)行

C．動(dòng)物細(xì)胞可以傳代培養(yǎng)，而植物細(xì)胞不能

D．動(dòng)物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng)，而植物細(xì)胞不能

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 細(xì)胞工程 生物卷（解析版） 題型：選擇題

在動(dòng)物體細(xì)胞克隆技術(shù)中，不一定涉及(　　)

A．卵母細(xì)胞的培養(yǎng)　　　　　　B．細(xì)胞核移植

C．早期胚胎培養(yǎng) D．導(dǎo)入外源基因

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 生物技術(shù)的安全性和倫理問題（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A．重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染

B．種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對環(huán)境沒有任何負(fù)面影響

C．如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，可能會(huì)通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)

D．對轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題要提高警惕

 

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