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19.圖1表示某綠色植物葉肉細胞中進行的兩個相關的生理過程,其中字母表示物質;圖2,3表示在不同溫度下,測定該植物葉片1cm2重量(mg)變化情況(均考慮為有機物的重量變化)的操作流程及結果,據(jù)圖分析回答問題:

(1)圖1中,CO2進入細胞內先與核酮糖二磷酸(RuBP)(寫出具體名稱)結合反應生成三碳酸分子,三碳酸分子接受來自D中的氫和B中的磷酸被還原成三碳酸分子.離開卡爾文循環(huán)的三碳糖分子,大部分運到葉綠體外轉變成蔗糖,而O2是在類囊體(寫出具體結構)上產生,與物質G丙酮酸(寫出具體名稱)直接進入線粒體中參與代謝.
(2)圖1中,該細胞中B物質的生成場所是葉綠體類囊體的薄膜、細胞溶膠、線粒體.
(3)從圖2,3分析可知,該實驗的自變量為溫度和光照強度,在35℃時,該植物的呼吸速率為6(mg/cm2.h).
(4)在25℃-40℃之間,隨溫度的升高真正光合速率增強(增強、減弱、不變、先增強后不變).恒定在上述30℃溫度下,維持12小時光照,l2小時黑暗,該植物葉片增重最多.

分析 據(jù)圖分析:圖1:A是水,B是ATP,C是ADP,D是NADPH,E是NADP+,F(xiàn)是葡萄糖,G是丙酮酸;圖2:無光時單位時間內葉片重量的減少量等于呼吸強度,故1小時呼吸消耗的有機物為A,而單位時間光照下葉片重量的增加量表示的是凈光合速率,故光照一小時總光合速率=凈光合速率+呼吸速率=M+B-(M-A)+A=2A+B.

解答 解:(1)圖1中,CO2進入細胞內先與五碳化合物二磷酸核酮糖結合形成三碳酸分子,三碳酸分子接受光反應產生的NADPH和ATP中的磷酸被還原成三碳酸分子.離開卡爾文循環(huán)的三碳糖分子,大部分運到葉綠體外轉變成蔗糖,氧氣是在類囊體薄膜上產生的,其與丙酮酸可以進入線粒體參與有氧呼吸.
(2)圖1中,葉肉細胞中光合作用與呼吸作用都可以產生ATP,所以ATP形成的場所是葉綠體類囊體的薄膜、細胞溶膠、線粒體.
(3)據(jù)圖2,3分析可知,該實驗的自變量為溫度和光照強度.由圖2分析可知,35℃時,1小時呼吸消耗的有機物為A即為其呼吸速率,所以該植物的呼吸速率為6mg/cm2.h.
(4)在25℃~40℃之間,隨溫度的升高真正光合速率增強.由題可知:無光時,單位時間內葉片重量的減少量等于呼吸強度,故1小時呼吸消耗的有機物為A,而單位時間光照下葉片重量的增加量表示的是凈光合速率=M+B-(M-A)=A+B,因此根據(jù)圖3,恒定在上述30℃溫度下,維持12小時光照,12小時黑暗,該植物葉片增重最多.
故答案為:
(1)核酮糖二磷酸(RuBP)  氫    磷酸    蔗糖      類囊體     丙酮酸
(2)葉綠體類囊體的薄膜、細胞溶膠、線粒體
(3)溫度和光照強度       6
(4)增強     30

點評 本題以圖形為載體,考查了光合作用和有氧呼吸的過程及兩者的聯(lián)系,考查了學生識圖、析圖能力,運用所學知識分析和解決問題的能力,綜合理解能力.光合作用和呼吸作用過程是考查的重點和難點.光合作用合成有機物,而呼吸作用分解有機物.光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水.凈光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率.

練習冊系列答案
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(2015秋•保定月考)研究表明,酵母菌的囊泡運輸與S基因密切相關,篩選酵母菌S基因突變體與野生型酵母菌對照,發(fā)現(xiàn)其內質網形成的囊泡在細胞內大量積累(見甲圖,乙圖是甲圖局部放大).下列有關分析正確的是( )

A.細胞內的囊泡包裹的蛋白質均為分泌蛋白

B.若乙圖中的細胞膜改為高爾基體膜,則蛋白質A由S基因編碼

C.囊泡膜與內質網、高爾基體膜及細胞膜成分、功能均相同

D.線粒體為囊泡運輸提供能量,內質網和高爾基體在其中起交通樞紐作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.“三鹿嬰兒奶粉”引起了全國關注.根據(jù)我國現(xiàn)行的食品質量標準,0~6個月的嬰兒奶粉中蛋白質的含量應為12%~18%.現(xiàn)有一種待測嬰兒奶粉,請你嘗試完成鑒定實驗.
(1)實驗目的
鑒定該待測嬰兒奶粉蛋白質的含量是否符合質量標準.
(2)實驗原理
蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產生紫色反應.
(3)材料用具
相同濃度的標準嬰兒奶粉溶液和待測嬰兒奶粉溶液、雙縮脲試劑A、雙縮脲試劑B、試管和滴管等.
(4)實驗步驟
①取兩支試管分別加人2mL的標準嬰兒奶粉溶液(編號甲)和2mL的待測嬰兒奶粉溶液(編號乙).標準嬰兒奶粉溶液在本實驗中起對照作用.
②分別向兩支試管中加人2mL的雙縮脲試劑A溶液,振蕩,搖勻.
③再分別向兩支試管中加人3~4滴雙縮脲試劑B溶液,振蕩,搖勻,比較顏色的變化.
(5)若盛有測嬰兒奶粉溶液(編號乙)試管出現(xiàn)的紫色與盛有標準嬰兒奶粉溶液(編號甲)試管的紫色相近,則說明待測奶粉蛋白質含量符合質量標準.
若盛有測嬰兒奶粉溶液(編號乙)試管出現(xiàn)的紫色比盛有標準嬰兒奶粉溶液(編號甲)試管的紫色淺或紫色更深,則說明待測奶粉蛋白質含量不符合質量標準.

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7.下列真核細胞中對應關系不合理的是( 。
A.控制物質進出細胞--細胞膜
B.系統(tǒng)的控制中心--細胞核
C.植物細胞系統(tǒng)的邊界--細胞壁
D.保持細胞內部結構的有序性--細胞骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于糖類的敘述,正確的是( 。
A.RNA分子中存在核糖
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C.糖類是人體主要的儲能物質
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4.圖甲是某生物細胞分裂過程中的某時期分裂圖象,圖乙是分裂各階段細胞核DNA和細胞質mRNA含量的變化曲線,試回答下列有關問題:

(1)該細胞中含有1個染色體組.
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(4)如果此生物體細胞的基因型是AaBb,則該細胞所處的時期是減數(shù)第二次分裂中期,判斷的依據(jù)是沒有同源染色體、染色體的著絲點排列在細胞的中央.

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11.某科學家做“噬菌體侵染細菌實驗”時,用放射性同位素標記噬菌體和細菌加有關結構或物質(如表所示).產生的100個子代噬菌體與親代噬菌體的形狀、大小完全一樣.
噬菌體細菌
DNA或核苷酸32P標記31P標記
蛋白質或氨基酸32S標記35S標記
(l)子代噬菌體的DNA應含有表中的32P、31P元素.
(2)子代噬菌體中,只含32P 的有0;只含31P的有98個;同時含有32P、31P的有2個.
(3)子代噬菌體蛋白質都含有放射性元素35S而不含有元素32S,這是因為子代噬菌體的蛋白質外殼是在細菌內用35S標記的氨基酸為原料來合成的.
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8.圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式.圖乙表示能量流經該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值. 有關下圖分析錯誤的是(  )
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖甲是縮手反射的相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖,圖丙表示三個神經元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答下列問題:

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(4)突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合,引起B(yǎng)細胞產生興奮或抑制.

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