關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)知識的敘述,其中正確的是( )
A.動物細胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)均需使用胰蛋白酶處理
B.將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中能防止基因污染是因為葉綠體基因組不會進入到生殖細胞中
C.用限制酶切割DNA分子,從DNA分子中部獲取目的基因時,同時有兩個磷酸二酯鍵被水解
D.植物體細胞雜交,能克服遠源雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體
D
【解析】
試題分析:植物組織培養(yǎng)需要用纖維素酶和果膠酶除去細胞壁,而動物細胞培養(yǎng)需用胰蛋白酶除去細胞間質(zhì),A錯誤;花粉中含有精子,其幾乎不含細胞質(zhì),而受精卵中的細胞質(zhì)幾乎全部來自卵細胞,所以將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中后,就不會通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物,B錯誤;從DNA分子中部獲取目的基因時,得到2個黏性末端,由于DNA是雙鏈結(jié)構(gòu),同時有4個磷酸二酯鍵被水解,C錯誤;植物體細胞雜交,是兩個體細胞融合,一般情況得到的是異源多倍體,而單倍體是由生殖細胞直接發(fā)育而來,D正確。
考點:本題考查植物體細胞雜交等相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
科目:高中生物 來源:2015屆重慶一中高二定時練習4月份生物卷(解析版) 題型:選擇題
兩個親本雜交,遺傳遵循自由組合定律,若其子代為:lYYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr,則這兩個親本的基因型是( )
A.YYRR和YYRr B.YYrr和YyRr
C.YYRr和YyRr D.YyRr和Yyrr
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次,由小到大分別為( )
①氨基酸分子②C、H、O、N等元素③氨基酸脫水縮合④一條或幾條多肽鏈連接在一起⑤多肽鏈⑥具有特定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)
A.②一①一③一④一⑥一⑤ B.①一②一③一④一⑤一⑥
C.②一①一⑥一③一④一⑤ D.②一①一③一⑤一④一⑥
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧沈陽東北育才學校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
研究表明,HER2/neu是一種原癌基因,它表達的H蛋白在多種惡性腫瘤特別是乳腺癌細胞中過量表達。抗H蛋白單克隆抗體能抑制過量表達H蛋白的乳腺癌細胞的生長,目前已成為有效的生物治療手段。
選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點,是因為H蛋白在成年個體的正常組織中__________(填“低表達”或“高表達”)。
(2)將H蛋白注射到小鼠體內(nèi),取該小鼠的脾臟中的B淋巴細胞與___________細胞進行融合,使用的生物融合方法是______________,細胞融合的原理是_________________。
(3)將融合細胞在__________培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時間后培養(yǎng)基中只有雜交瘤細胞生長。為選育出能產(chǎn)生高特異性抗體的雜交瘤細胞,要將培養(yǎng)基上篩選出的細胞稀釋到7~10個細胞/mL,在多孔培養(yǎng)板上每孔滴入0.1 mL細胞稀釋液,其目的是 。
(4)將篩選得到的雜交瘤細胞,經(jīng)過_______________或小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng),獲取大量的單克隆抗體。
(5)治療乳腺癌時,可單獨使用抗H蛋白單克隆抗體,也可將該單克隆抗體與抗癌藥物結(jié)合構(gòu)建“生物導(dǎo)彈”,殺死癌細胞。這充分體現(xiàn)了單克隆抗體______________的特點。
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧沈陽東北育才學校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
對禽流感的確診,先用PCR技術(shù)將標本基因大量擴增,然后利用基因探針,測知待測標本與探針核酸的堿基異同。下圖P表示禽流感病毒探針基因在凝膠的電泳標記位置,M、N、Q、W是四份送檢樣品在測定后的電泳標記位置,哪份標本最有可能確診為禽流感( )
A.M
B.N
C.Q
D.W
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧沈陽東北育才學校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
精子中的線粒體集中在尾的基部,其意義在于( )
A.為受精作用提供能量
B.為尾部的運動提供能量
C.為下一代提供細胞質(zhì)基因
D.為頭部的運動提供能量
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧沈陽東北育才學校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列是有關(guān)動物細胞培養(yǎng)的敘述,其中正確的是( )
A.大規(guī)模生產(chǎn)干擾素.用于抵抗病毒引起的感染
B.人的成熟紅細胞經(jīng)過培養(yǎng)能形成細胞群
C.目前使用的或冷凍保存的正常細胞通常是50代以內(nèi)
D.可大規(guī)模生產(chǎn)病毒疫苗、干擾素等
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧沈陽東北育才學校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程實施的最終目的是( )
A.提取生物體DNA分子 B.對DNA分子進行剪切
C.改造生物的遺傳特性 D.對DNA分子進行改造
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科目:高中生物 來源:2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物工程技術(shù)相關(guān)圖解的描述,不正確的是( )
A.基因工程除了需要圖一所示的工具外,還需兩種工具酶
B.圖二中的3是指體外早期胚胎培養(yǎng)過程
C.圖三中的內(nèi)細胞團最終發(fā)育成臍帶和胎盤
D.圖四高度概括了生態(tài)工程的系統(tǒng)整體性原理
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