10.下列關(guān)于動物細(xì)胞有絲分裂過程的敘述,錯誤的是( 。
A.分裂間期,完成了DNA分子的復(fù)制,細(xì)胞有適度的生長
B.分裂前期,染色質(zhì)螺旋化形成染色體,此時,每條染色體上有2條姐妹染色單體
C.分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,但細(xì)胞內(nèi)的DNA數(shù)目不變
D.分裂末期,在赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板

分析 有絲分裂各時期的變化:
分裂間期:分裂間期最大特征是DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,同時細(xì)胞有適度的增長,對于細(xì)胞分裂來說,它是整個周期中為分裂期作準(zhǔn)備的階段.
分裂期
(1)前期:最明顯的變化是染色質(zhì)絲螺旋纏繞,縮短變粗,成為染色體,此時每條染色體都含有兩條染色單體,由一個著絲點(diǎn)相連,稱為姐妹染色單體.同時核仁解體,核摸消失,紡錘絲形成紡錘體.
(2)中期:染色體清晰可見,每條染色體的著絲點(diǎn)都排列在細(xì)胞中央的一個平面上,染色體的形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目比較清晰,便于觀察.
(3)后期:每個著絲點(diǎn)一分為二,姐妹染色單體隨之分離,形成兩條子染色體,在紡錘絲的牽引下向細(xì)胞兩極運(yùn)動.
(4)末期:染色體到達(dá)兩極后,逐漸變成絲狀的染色質(zhì),同時紡錘體消失,核仁、核模重新出現(xiàn),將染色質(zhì)包圍起來,形成兩個新的子細(xì)胞,然后細(xì)胞一分為二.

解答 解:A、動物細(xì)胞在有絲分裂間期,完成了DNA分子的復(fù)制,細(xì)胞有適度的生長,A正確;
B、有絲分裂前期時,染色質(zhì)螺旋化形成染色體,此時每條染色體上有2條姐妹染色單體,B正確;
C、有絲分裂后期時,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,但細(xì)胞內(nèi)的DNA數(shù)目不變,C正確;
D、由于動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,分裂末期時,細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂形成兩個子細(xì)胞,而在植物細(xì)胞中,在赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞板逐漸形成新的細(xì)胞壁,D錯誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查了有絲分裂的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和識記能力,考生要能夠識記有絲分裂各時期的變化特點(diǎn),由此判斷各圖表示的時期;能夠識記并區(qū)分植物細(xì)胞和動物細(xì)胞有絲分裂過程的區(qū)別,最好能夠列表進(jìn)行比較,便于記憶.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.細(xì)胞學(xué)說揭示了( 。
A.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別B.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新的細(xì)胞
C.細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性D.細(xì)胞是一個完全獨(dú)立的單位

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.組成人體活細(xì)胞的最基本化學(xué)元素是( 。
A.CB.HC.OD.N

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科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.在一批野生正常翅果蠅中,出現(xiàn)少數(shù)毛翅(H)的顯性突變個體.這些突變個體在培養(yǎng)過程中由于某種原因又恢復(fù)為正常翅.這種突變成毛翅后又恢復(fù)為正常翅的個體稱為回復(fù)體.回復(fù)體出現(xiàn)的原因有兩種:一是H又突變?yōu)閔;二是體內(nèi)另一對基因RR或Rr突變?yōu)閞r,從而導(dǎo)致H基因無法表達(dá)(即:R,r基因本身并沒有控制具體性狀,但是R基因的正常表達(dá)是H基因正常表達(dá)的前提).第一種原因出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“真回復(fù)體”,第二種原因出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“假回復(fù)體”.請分析回答:
(1)表現(xiàn)為正常翅的果蠅中“假回復(fù)體”基因型可能為HHrr、Hhrr.
(2)現(xiàn)獲得一批純合的果蠅回復(fù)體,欲判斷其基因型為HHrr還是 hhRR.現(xiàn)有三種基因型hhrr,HHRR,hhRR的個體,請從中選擇進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),寫出簡單的實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論.
①實(shí)驗(yàn)思路:讓這批純合的果蠅回復(fù)體與(基因型)雜交,觀察子代果蠅的性狀表現(xiàn).
②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:
若子代果蠅全為正常翅,則這批果蠅的基因型為hhRR;
若子代果蠅全為毛翅,則這批果蠅的基因型為HHrr.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:這批果蠅屬于純合的“假回復(fù)體”.判斷這兩對基因是位于同一對染色體上還是位于不同對染色體上,用這些果蠅與(基因型)果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),預(yù)測子二代實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并得出結(jié)論:
若F2果蠅中毛翅與正常翅的比例為9:7,則這兩對基因位于不同對染色體上;
若F2果蠅中毛翅與正常翅的比例不為9:7,則這兩對基因位于同一對染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.下列對各種生物的敘述正確的是( 。
A.硝化細(xì)菌、霉菌的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA
B.藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用,故二者含有的光合色素相同
C.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動與生命系統(tǒng)無關(guān)
D.埃博拉病毒是一種RNA病毒,組成元素包括C、H、O、N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.DNA復(fù)制的過程,有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.DNA復(fù)制過程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈之間的氫鍵,使兩條鏈解開
B.DNA分子的復(fù)制具有半保留的特點(diǎn),生成的兩條子鏈的相同
C.DNA分子具有多起點(diǎn)復(fù)制的特點(diǎn),縮短了復(fù)制所需的時間
D.DNA分子的復(fù)制需要DNA聚合酶將單個脫氧核苷酸連接成鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列各種遺傳現(xiàn)象中,不屬于性狀分離的是( 。
A.F1的高莖豌豆自交,后代中既有高莖豌豆,又有矮莖豌豆
B.F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有長毛兔
C.花斑色茉莉花自交,后代中出現(xiàn)綠色、花斑色和白色三種茉莉花
D.黑色長毛兔與白色短毛兔交配,后代出現(xiàn)一定比例的白色長毛兔

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.有關(guān)DNA和RNA說法正確的是(  )
A.甲型H1N1流感病毒有5種堿基和8種核苷酸
B.主要存在于硝化細(xì)菌擬核中的核酸由5種堿基構(gòu)成
C.病毒中也有上述兩種核酸
D.DNA徹底水解得到的產(chǎn)物中有脫氧核糖,而沒有核糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)質(zhì)膜的敘述正確的是

A.藍(lán)細(xì)菌的光合膜上含有光合色素

B.膽固醇可增加質(zhì)膜的流動性

C.脂雙層中的兩層是完全對稱的

D.載體蛋白在形變時都需要ATP供能

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同步練習(xí)冊答案