分析 據(jù)圖分析,A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,D表示糖蛋白(膜外);①代表主動(dòng)運(yùn)輸,特點(diǎn)是低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè),需要載體和能量;②運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體和能量,表示自由擴(kuò)散;③、④運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體,不需要能量,表示協(xié)助擴(kuò)散.
解答 解:(1)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,圖中A表示細(xì)胞膜上的載體蛋白,該蛋白與細(xì)胞膜的選擇透過性有密切關(guān)系;B表示磷脂雙分子層,它是細(xì)胞膜的基本骨架;D糖蛋白與細(xì)胞信息交流有關(guān).
(2)④運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體,不需要能量,表示協(xié)助擴(kuò)散;K+進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,即圖中編號(hào)①;O2進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,即圖中編號(hào)②;葡萄糖通過協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入紅細(xì)胞,即編號(hào)④.
故答案為:
(1)蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 糖蛋白
(2)協(xié)助擴(kuò)散 ①②④
點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降戎R(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和區(qū)分識(shí)記能力.考生要能夠區(qū)分自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別,明確被動(dòng)運(yùn)輸是由高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù);并且識(shí)記葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體 | |
B. | 原生質(zhì)體仍具有再生細(xì)胞壁,連續(xù)分裂并長成完整植株的能力 | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中要保持一定濃度的C02,其目的是促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞呼吸 | |
D. | 用于培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體變異 | B. | 基因重組 | C. | 人工誘變 | D. | 自然突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{9}{16}$ | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一種蜣螂專以象糞為食,則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20% | |
B. | 當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí),能量就從第一營養(yǎng)級(jí)流入第二營養(yǎng)級(jí) | |
C. | 使用糞便作肥料,其中的能量可以流向農(nóng)作物,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用 | |
D. | 城市生態(tài)系統(tǒng)是人類建造的人工生態(tài)系統(tǒng),會(huì)強(qiáng)烈干擾其它生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組合 | 親本表現(xiàn)型 | 子代表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
白花 | 紫花 | ||
1 | 紫花×白花 | 405 | 401 |
2 | 白花×白花 | 807 | 0 |
3 | 紫花×紫花 | 413 | 1240 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1,2,5 | |
B. | 結(jié)構(gòu)1中產(chǎn)生的CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入2中被利用,穿過的磷脂雙分子層數(shù)為4層 | |
C. | 結(jié)構(gòu)3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心 | |
D. | 結(jié)構(gòu)2和4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為某物種遷入新環(huán)境后,種群增長速率與時(shí)間的關(guān)系,以下有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.該種群在20年內(nèi)呈“S“型增長
B.若該物種在第10年時(shí)種群數(shù)量為n,不考慮其他因素該種群在此環(huán)境中最大容納量為2n
C.第10年后,該種群的數(shù)量開始下降
D.第20年,若種群的出生率為m,則死亡率也為m
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適當(dāng)降低溫度可以降低綠色植物的細(xì)胞呼吸速率 | |
B. | 出生率和死亡率對(duì)種群的大小和種群密度起決定作用 | |
C. | 生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率 | |
D. | 種群數(shù)量增長的“S”型曲線中,種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)增長率為零 |
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