A. | 染色體變異 | B. | 基因重組 | C. | 人工誘變 | D. | 自然突變 |
分析 本題主要考查誘發(fā)基因突變的因素.
1、物理因素,如X射線、γ射線、紫外線、激光等;
2、化學因素,如亞硝酸、硫酸二乙酯等;
3、生物因素,如肝炎病毒等.
解答 解:細菌屬于原核生物,沒有染色體,所以沒有染色體變異;原核生物不進行有性生殖,沒有基因重組,所以其可遺傳的變異來源只有基因突變.
用紫外線照射紅色細菌的培養(yǎng)液,幾天后出現(xiàn)了一個白色菌落,把這個白色菌落轉移培養(yǎng),長出的菌落全是白色的,這種變異是人工誘變.
故選:C.
點評 本題主要考查學生對知識的理解和辨析能力.可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,都能為生物進化提供原材料.只有基因突變能產(chǎn)生新的基因(等位基因),是生物變異的根本來源.還要掌握基因突變不一定能導致生物性狀的改變.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
雜交組合 | 后代性狀 | |
一 | 紅花A×白花B | 全為紅花 |
二 | 紅花C×紅花D | 紅花與白花之比約為3:1 |
A. | 紅花為顯性性狀 | B. | 紅花A的遺傳因子組成為Rr | ||
C. | 紅花C與紅花D的遺傳因子組成不同 | D. | 白花B的遺傳因子組成為Rr |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子形成過程的順序為A→C→B→D | |
B. | D圖細胞中的兩條染色體為同源染色體 | |
C. | B圖細胞中染色體與DNA分子之比為1:2 | |
D. | A圖中有兩對同源染色體,C圖中有兩個四分體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寄生 | B. | 競爭 | C. | 共生 | D. | 捕食 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 未受精的卵細胞發(fā)育成的植株,一定是單倍體 | |
B. | 含有兩個染色體組的生物體,一定不是單倍體 | |
C. | 生物的精子和卵細胞一定是單倍體 | |
D. | 含有奇數(shù)染色體組的個體一定是單倍體 |
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