13．如圖表示病原體侵入人體時，吞噬細胞加工、處理、呈遞抗原的過程．（注：數(shù)字代表細胞結(jié)構(gòu)）

（1）吞噬細胞吞噬入侵的病原體形成了吞噬體，吞噬體與溶酶體融合，形成吞噬溶酶體．
（2）MHC-Ⅱ是吞噬細胞產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì)．MHC-Ⅱ在③（填數(shù)字）中合成，依次經(jīng)過②①（填數(shù)字）的加工，最終與吞噬溶酶體中的抗原形成MHC-Ⅱ抗原復(fù)合物，該復(fù)合物最終移動到細胞膜的表面，被T細胞．識別，啟動特異性免疫．

分析 1、分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．
2、分析題圖：①表示高爾基體，②表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③表示核糖體．

解答 解：（1）由題圖知，吞噬細胞吞噬入侵的病原體形成了吞噬體，吞噬體與溶酶體融合，形成吞噬溶酶體．
（2）MHC-Ⅱ是吞噬細胞產(chǎn)生的一種分泌蛋白，在③核糖體中合成，依次經(jīng)過②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和①高爾基體的加工，最終與吞噬溶酶體中的抗原形成MHC-Ⅱ抗原復(fù)合物，移動到細胞膜的表面，被T細胞識別，啟動特異性免疫．
故答案為：
（1）溶酶體
（2）③②①T細胞

點評 本題結(jié)合病原體侵入人體時，吞噬細胞加工、處理、呈遞抗原的過程圖，考查特異性免疫、分泌蛋白的合成與加工等相關(guān)知識，考生明確分泌蛋白的合成和分泌過程、結(jié)合題干對題圖的各部分的識別和理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞膜的敘述，正確的是( )

A. 細胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由擴散實現(xiàn)的

B. 細胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同

C. 分泌蛋白質(zhì)分泌到細胞外的過程存在膜脂的流動現(xiàn)象

D. 膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濟寧一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞核的敘述正確的是

A.真核細胞的核膜上有多種酶，有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進行

B．細胞分裂時，染色體變?yōu)槿旧|(zhì)

C．真核細胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)

D．原核細胞除擬核沒有核膜外，其他方面與真核細胞的細胞結(jié)構(gòu)沒有差別

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為某家族白化病的遺傳系譜圖（基因用A、a表示），據(jù)圖回答：

（1）人類白化病致病基因在常染色體上的隱性遺傳病，其遺傳方式遵循基因分離定律．
（2）Ⅱ3的基因型是Aa，Ⅲ9的基因型是Aa．
（3）Ⅲ8為雜合子的概率是$\frac{2}{3}$．
（4）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，所生子女患白化病的概率為$\frac{1}{6}$，是患病男孩的概率為$\frac{1}{12}$．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濟寧一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體細胞中兩種重要有機物B、E的元素組成及相互關(guān)系圖。關(guān)于此圖的敘述不正確的是

A.E→G發(fā)生的場所主要是細胞核，G→B發(fā)生的場所是細胞質(zhì)

B．B的多種重要功能只與b的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)

C．E中e的排列順序決定了B中b的排列順序

D．如果觀察細胞中E和G的分布，需要用鹽酸處理

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是新陳代謝的主要場所．圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細胞，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）A～D圖所示細胞中一定能進行光合作用的是（填代號）AD．
（2）B細胞的某種分泌蛋白，在核糖體中合成之后，按照（用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示）①→②→③→④→⑤→⑥的方向運到細胞外．
（3）圖A中[4]和[6]兩種具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器為適應(yīng)各自的功能，都有增大膜面積的方式，它們分別是類囊體堆疊形成基粒、內(nèi)膜向內(nèi)凹陷形成嵴
（4）提取B細胞的膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣一水界面上，測得磷脂占有面積為S，請預(yù)測：細胞表面積的值小于$\frac{S}{2}$．
（5）從圖B中可看出，通過形成囊泡形式相互轉(zhuǎn)化的生物膜是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜．
（6）若用某種藥物處理B細胞，發(fā)現(xiàn)對氨基酸吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)吸收沒影響，說明這種藥物作用是載體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于細胞化合物敘述，不正確的是（　　）
A．RNA和DNA分子結(jié)構(gòu)相似，有四種核苷酸組成，可以儲存遺傳信息
B．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并為發(fā)生改變
C．DNA分子特定的堿基序列，構(gòu)成了DNA分子的特異性
D．膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．1861年巴斯德發(fā)現(xiàn)，利用酵母菌釀酒時，如果發(fā)酵容器中存在氧氣，會導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止，這就是所謂的“巴斯德效應(yīng)”，下面可能決定“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生與否的反應(yīng)及其場所是（　�。�
A．酒精+O2→丙酮酸，細胞質(zhì)基質(zhì)B．丙酮酸+O2→CO2，線粒體基質(zhì)
C．[H]+O2→H2O，線粒體內(nèi)膜D．H2O→[H]+O2，類囊體薄膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．若只有一朵花也能結(jié)出果實和種子，則這朵花必須具有（　�。�
A．雌蕊B．雄蕊C．雌蕊和雄蕊D．花瓣

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