組成生物體的化學(xué)成分中,蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,核酸是遺傳信息的攜帶者.那么地球上最基本的生命系統(tǒng)是(  )
A、核酸B、細(xì)胞
C、10周的胚胎D、生物圈
考點(diǎn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專(zhuān)題:
分析:生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次從小到大為:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng),細(xì)胞是最小最基本的生命系統(tǒng),生物圈是最大的生命系統(tǒng).
解答: 解:A、核酸是生物的遺傳物質(zhì),但不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生命活動(dòng)均離不開(kāi)細(xì)胞,因此細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng),B正確;
C、10周的胚胎屬于個(gè)體層次,不是最基本的生命系統(tǒng),C錯(cuò)誤;
D、生物圈是最大的生命系統(tǒng),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題比較簡(jiǎn)單,考查了最基本的生命系統(tǒng),意在考查考生的識(shí)記能力,并能構(gòu)建一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,最基本的生命系統(tǒng)是(  )
A、細(xì)胞B、個(gè)體
C、種群D、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如果某生物體的細(xì)胞甲比細(xì)胞乙RNA的含量多,最可能是( 。
A、甲合成的蛋白質(zhì)比乙多
B、乙合成的蛋白質(zhì)比甲多
C、甲含的染色體比乙多
D、甲含的DNA比乙多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)中會(huì)影響細(xì)胞滲透吸水,但基本不影響細(xì)胞滲透失水的是( 。
A、細(xì)胞膜B、液泡膜
C、細(xì)胞液D、細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的部分實(shí)驗(yàn)示意圖,根據(jù)圖中信息判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)一證明感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端
B、實(shí)驗(yàn)二證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過(guò)瓊脂片傳遞給下部
C、實(shí)驗(yàn)三證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng),是尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的
D、實(shí)驗(yàn)四證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是單側(cè)光照

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中,正確的是( 。
A、細(xì)胞是構(gòu)成生物的基本單位,不同的組織中細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)完全相同
B、生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞因需要能量,所以細(xì)胞內(nèi)含有較多的線(xiàn)粒體
C、蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞,含有較多的高爾基體
D、內(nèi)分泌器官中的細(xì)胞含有較多的中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

組成生物體的最基本元素是( 。
A、HB、CC、OD、N

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體在劇烈活動(dòng)時(shí),CO2產(chǎn)生的途徑是(  )
A、有氧呼吸
B、有氧呼吸多,無(wú)氧呼吸少
C、無(wú)氧呼吸
D、有氧呼吸少,無(wú)氧呼吸多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

1880年,美國(guó)科學(xué)家恩格爾曼(G.Engelmann,1809-1884)用水綿(有大型帶狀葉綠體)作材料進(jìn)行了光合作用的實(shí)驗(yàn):把載有水綿和好氧細(xì)菌臨時(shí)裝片放在沒(méi)有空氣的黑暗環(huán)境里,然后用極細(xì)的光束照射水綿,通過(guò)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn),好氧細(xì)菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中;如果上述臨時(shí)裝片完全暴露在光下,好氧細(xì)菌則分布在葉綠體所有受光的部位.現(xiàn)有一些同學(xué)打算設(shè)計(jì)重做恩格爾曼實(shí)驗(yàn),請(qǐng)幫他們完成以下實(shí)驗(yàn)分析.
(1)恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)證明:①
 
,②
 
.(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />(2)實(shí)驗(yàn)原理:略
(3)恩格爾曼實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是
 

(4)恩格爾曼實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)變量(因變量)是
 

(5)該實(shí)驗(yàn)為什么在黑暗環(huán)境中進(jìn)行?
 
.為什么在沒(méi)有空氣的環(huán)境中進(jìn)行?
 

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