關(guān)于下圖所示生物或細(xì)胞的敘述,正確的是( )

A.a(chǎn)bcd均在DNA中儲(chǔ)存遺傳信息

B.a(chǎn)bcd均能進(jìn)行需(有)氧呼吸

C.bd均可在葉綠體中合成有機(jī)物

D.bcd均有纖維素和果膠構(gòu)成的細(xì)胞壁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017河南鄭州一中高二上必修2第1-2章測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某動(dòng)物某器官內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述不正確的.是

A.該器官不可能是肝臟

B.圖②中染色體數(shù):核DNA分子數(shù)=1:2

C.圖③中有兩個(gè)四分體

D.圖④中可能存在兩條Y染色體

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上9.11周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察裝片時(shí)。在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí),異物不動(dòng);轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,則此異物可能存在于

A.物鏡上 B.目鏡上 C.載玻片上 D.反光鏡上

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上9.11周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡高倍鏡使用的描述中,錯(cuò)誤的是( )

A.先在低倍鏡下找到要觀察的物像,并把其移到視野中央,再轉(zhuǎn)至高倍鏡下觀察

B.換高倍鏡后先用顯微鏡上的粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

C.高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了觀察的倍數(shù)

D.換高倍鏡后視野會(huì)變暗,此時(shí)可換用大一些的光圈或調(diào)節(jié)反光鏡使視野變亮一些

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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上9.11周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在( )

①一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成;

②細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等;

③真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)有染色體,原核細(xì)胞無染色體,但有擬核,其中都含有DNA;

④真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都多種多樣.

A.②④ B.②③ C.①② D.①②③

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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上9.11周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列四種生物中,在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種生物的是

A.念珠藻 B.顫藻 C.藍(lán)球藻 D.衣藻

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三高補(bǔ)班上9.11周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示,將青蛙的脊神經(jīng)從右側(cè)的A處和左側(cè)的B處切斷,請(qǐng)回答:

(1)用電流刺激蛙的左腿,左腿的反應(yīng)及其原因是 。

(2)用電流刺激蛙的右腿,將會(huì)出現(xiàn)反應(yīng)的部分及其原因是 。

(3)參與以上反射活動(dòng)的神經(jīng)元有 個(gè),用圖中編號(hào)和文字依次寫出神經(jīng)沖動(dòng)所經(jīng)過的途徑 。

(4)圖中標(biāo)號(hào)2是 ,1是2的 ,6是7的 ,圖中7的 未畫出來。

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三高補(bǔ)班上9.11周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家研究蠶絲腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)時(shí),取得了下表中的數(shù)據(jù)。研究結(jié)果表明,凡是高產(chǎn)品種蠶,絲腺細(xì)胞中粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體)特別發(fā)達(dá)。以上事實(shí)說明:

粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的含量

N

2N

3N

蠶絲產(chǎn)量

P

1.5P

2P

A.蛋白質(zhì)在粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成

B.高爾基體與蛋白質(zhì)的分泌有關(guān)

C.蛋白質(zhì)在核糖體上合成

D.粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的加工、分泌有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。下列有關(guān)這一功能的理解,不正確的是( )

A.細(xì)胞需要的物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞

B.細(xì)胞不需要的或?qū)?xì)胞有害的物質(zhì)不易進(jìn)入細(xì)胞

C.細(xì)胞中的成分如核酸等不會(huì)流失到細(xì)胞外

D.由于膜的存在,某些致病的病毒、細(xì)菌等不能進(jìn)入細(xì)胞

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