下列關(guān)于“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化”實驗的相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A．格里菲思的實驗中，加熱殺死后的S型菌中，其DNA已經(jīng)全部水解失去活性

B．在艾弗里的實驗中,DNA酶將S型菌的DNA水解,因此不能使R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化

C．在轉(zhuǎn)化過程中，加熱殺死后的S型細菌的DNA沒有進入R型活細菌中

D．將S型細菌的DNA與R型細菌的DNA混合后，培養(yǎng)基中可培養(yǎng)出S型和R型細菌的菌落

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)組織培養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容回答下列問題．
（1）花藥離體培養(yǎng)，選擇花藥時，一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期．確定花粉發(fā)育時期的最常用方法是醋酸洋紅法，某些植物的花粉細胞核不易著色，需采用焙花青-鉻礬法，這種方法將花粉細胞核染成藍黑色．
（2）影響花藥培養(yǎng)的主要因素是材料的選擇和培養(yǎng)基的組成．
（3）將某植物試管苗培養(yǎng)在含有不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時間后，單株鮮重和光合作用強度的變化如圖．

據(jù)圖分析，隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加，光合作用強度的變化趨勢是逐漸減少，單株鮮重的變化趨勢是先增加后減少．據(jù)圖判斷，培養(yǎng)基中不含蔗糖，試管苗光合作用產(chǎn)生有機物的量不能（能、不能）滿足自身最佳生長的需求．
（4）據(jù)圖甲推測，若要在誘導(dǎo)苗生根的過程中提高其光合作用能力，應(yīng)降低（降低、增加）培養(yǎng)基中蔗糖濃度，以便提高試管苗的自養(yǎng)能力．

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南瀏陽第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物膜的敘述錯誤的是( )

A．生物膜的成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，其功能主要取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

B．原核細胞結(jié)構(gòu)簡單，沒有線粒體、葉綠體、溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等，所以不具有生物膜

C．生物膜對細胞與外界環(huán)境進行的物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞起決定性作用

D．線粒體膜、葉綠體膜、溶酶體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜等為化學(xué)反應(yīng)的進行提供了廣闊的場所

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西南昌第二中學(xué)高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雙脫氧核苷酸常用于DNA測序，其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似，能參與DNA 的合成，且遵循堿基互補配對原則。DNA 合成時，在DNA 聚合酶作用下，若連接上的是雙脫氧核苷酸，子鏈延伸終止；若連接上的是脫氧核苷酸，子鏈延伸繼續(xù)。在人工合成體系中，有適量的GTACATACTC的單鏈模板，胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸，則以該單鏈為模板合成出的不同長度的子鏈最多有 （ ）

A．1種 B．2種

C．3種 D．4種

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西南昌第二中學(xué)高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述，正確的是

A．若32P標記組的上清液有少量放射性，原因與攪拌不充分無關(guān)

B．用含有放射性同位素35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體用以標記35S

C．分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，進行長時間的保溫培養(yǎng)

D．此實驗有力地證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西南昌第二中學(xué)高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、和性狀三者之間關(guān)系的敘述，其中不正確的是（ ）

A．蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀

B．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀

C．基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的

D．生物體的性狀完全由基因決定

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西臨川第一中學(xué)高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某遺傳病的家系圖，據(jù)圖可以做出的判斷是（ ）

A．母親肯定是純合子，子女是雜合子

B．這種遺傳病女性發(fā)病率高于男性

C．子女中的致病基因不可能來自父親

D．該遺傳病不可能是X染色體上的隱性遺傳

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西臨川第一中學(xué)高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了研究酶的專一性問題，某同學(xué)做了淀粉酶對淀粉和蔗糖的催化作用實驗，下列敘述中正確的是 （ ）

A．實驗中有兩次控制溫度，目的是一樣的

B．該實驗也可用碘液替代斐林試劑的作用

C．蔗糖的純度與新鮮程度如何并不影響實驗

D．淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解，可通過有無還原糖特定的顏色反應(yīng)來證明

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．浙江大學(xué)生物化學(xué)研究所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物腦啡肽多糖（類似于人體中的糖蛋白）．在人體細胞中，糖蛋白必須經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的進一步加工才能形成．如果要采用基因工程等技術(shù)讓微生物來生產(chǎn)腦啡肽多糖，適宜充當(dāng)受體細胞的微生物是（　　）
A．大腸桿菌B．酵母菌C．病毒D．大腸桿菌質(zhì)粒

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