A. | 右圖是脂蛋白的結(jié)構(gòu)示意圖,四種脂蛋白的主要區(qū)別在A部分 | |
B. | 編號C是磷脂,B是蛋白質(zhì),成分A是合成脂質(zhì)類激素的原料 | |
C. | 若該脂蛋白是密度最小的脂蛋白,則其顆粒大、攜帶較多的甘油三酯 | |
D. | 血漿中膽固醇主要以LDL形式運(yùn)輸 |
分析 1、圖中核心成分A是甘油三酯,蛋白質(zhì)分子分布在周圍,其中的A、B、C分別是甘油三酯、蛋白質(zhì)、磷脂.
2、脂蛋白是指結(jié)合在一起形成的脂質(zhì)-蛋白質(zhì)復(fù)合物.血漿脂蛋白分為高密度脂蛋白(HDL)、低密度脂蛋白(LDL)、極低密度脂蛋白(VLDL)及乳糜微粒(CM).低密度脂蛋白LDL和高密度脂蛋白HDL攜帶的主要血脂是膽固醇;高密度脂蛋白可將周圍組織的膽固醇轉(zhuǎn)送到肝臟排出,其含量越高,身體清除膽固醇的能力越強(qiáng),患心血管疾病的危險(xiǎn)性就越小,而低密度脂蛋白則是將膽固醇運(yùn)送至動脈乃至全身組織,所以過高水平的LDL會造成動脈硬化,從而導(dǎo)致心臟病的發(fā)生.
解答 解:A、圖是脂蛋白的結(jié)構(gòu)示意圖,四種脂蛋白的主要區(qū)別在甘油三酯部分,A正確;
B、膽固醇是合成脂質(zhì)類激素的原料,B錯(cuò)誤;
C、極低密度脂蛋白攜帶較多的甘油三酯,C正確;
D、血漿中膽固醇主要以低密度脂蛋白形式運(yùn)輸,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查血脂代謝的相關(guān)知識,考查學(xué)生對脂蛋白結(jié)構(gòu)的記憶.意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省朔州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•上海)膝跳反射中,神經(jīng)沖動在神經(jīng)元間的傳遞途徑是( )
A.樹突→突觸→細(xì)胞體→軸突
B.軸突→細(xì)胞體→樹突→突觸
C.樹突→細(xì)胞體→軸突→突觸
D.樹突→突觸→軸突→細(xì)胞體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中物質(zhì)M的合成場所是宿主細(xì)胞的核糖體 | |
B. | 催化①、②過程的物質(zhì)N是RNA聚合酶 | |
C. | 假定病毒基因組+RNA含有7500個(gè)堿基,其中A和U占堿基總數(shù)的40%,若以病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過程共需要堿基G和C 4500個(gè) | |
D. | 圖中+RNA具有翻譯的模板、復(fù)制的模板等功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 方法與現(xiàn)象 | 觀點(diǎn)或結(jié)論 |
A | 觀察到植物通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;觀察到動物受精卵分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 | 所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞 |
B | 單側(cè)光照射下,金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲 | 生長素的調(diào)節(jié)作用具有兩重性 |
C | 將載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中,用極細(xì)光束照射后,細(xì)菌集中于有光照的部位 | 光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水 |
D | 將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活的S型菌. | DNA是遺傳物質(zhì) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆是一種嚴(yán)格的自花傳粉植物特點(diǎn)是孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一 | |
B. | 孟德爾運(yùn)用了數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的方法進(jìn)行分析和推理 | |
C. | 假說中具有不同基因型的配子之間隨機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)了自由組合定律的實(shí)質(zhì) | |
D. | 進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)是為了對提出的假說進(jìn)行驗(yàn)證 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液中的紅細(xì)胞易變形破裂 | B. | 血紅蛋白中一個(gè)氨基酸不正常 | ||
C. | 信使RNA中一個(gè)堿基發(fā)生了改變 | D. | 基因中一個(gè)堿基對發(fā)生了改變 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2006•廣東)番茄果實(shí)成熟過程中,乙烯釋放量、果實(shí)色素積累及細(xì)胞壁松弛酶活性變化規(guī)律如圖.從該圖可得出乙烯能促進(jìn)( )
①細(xì)胞壁松弛酶活性升高 ②果實(shí)色素積累
③番茄果實(shí)發(fā)育 ④番茄果實(shí)成熟.
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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