12.炎熱的夏季,蚊子的叮咬很是讓人討厭.當你看到一只蚊子叮咬你的左手時,你一般會控制你的左手姿勢保持不變,用右手突然出擊,消滅蚊子.如圖表示人體縮手反射的相關結構(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結構),據(jù)圖回答有關問題.
(1)當蚊子叮咬人的皮膚時,人們常會無意識的活動一下,狡猾的蚊子也會馬上飛走.此時人的反射中樞位于脊髓.
(2)蚊子的叮咬首先刺激皮膚中的感受器,使之產(chǎn)生神經(jīng)沖動.刺激部位神經(jīng)纖維的膜內(nèi)電位變化是負電位→正電位.
(3)神經(jīng)沖動在③突觸處傳遞時,發(fā)生的信號轉化是電信號→化學信號→電信號.
(4)到蚊子叮咬時,左右手出現(xiàn)了不同的反應.原因是高級神經(jīng)中樞對控制左右手的運動神經(jīng)元發(fā)出了不同的“指令”.控制左手的運動神經(jīng)元接到的“指令”使其(“興奮”或“抑制”).有關機理可能是Na+離子內(nèi)流.

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五部分組成.反射的進行必須要有完整的反射弧.圖中①表示的是效應器,②表示的是傳出神經(jīng),③表示神經(jīng)中樞,④表示傳入神經(jīng),⑤表示感受器.
神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,形成靜息電位;當某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正,形成動作電位.

解答 解:(1)無意識的活動是低級的反射,神經(jīng)中樞位于脊髓.
(2)神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,形成靜息電位;當某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正,形成動作電位.
(3)圖中③為突觸結構,反生的信號轉化為電信號→化學信號→電信號
(4)當某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正,形成動作電位.
故答案為:
(1)脊髓
(2)負電位→正電位
(3)突觸 電信號→化學信號→電信號
(4)興奮   鈉

點評 本題考查興奮的傳導、傳遞原理.本題以反射弧圖為載體,綜合考查興奮的傳導、傳遞原理及考生的識圖能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為AaBbCc的個體(三對等位基因分別位于三對常染色體上),該個體所形成的精子中,基因型為ABC的含性染色體 “Y” 的精子約為

A.1/2 B.1/8 C.1/16 D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016西藏日喀則第一高級中學高二6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于真核生物的基因、蛋白質(zhì)和性狀的關系的敘述,錯誤的是( )

A.基因控制蛋白質(zhì)的合成

B.蛋白質(zhì)是性狀的體現(xiàn)者

C.基因可以通過控制酶的合成控制生物的性狀

D.基因存在于DNA上,基因對性狀的控制與RNA無關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016西藏日喀則第一高級中學高二6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

美國科學家魯賓和卡門等用同位素標記法證明了植物光合作用產(chǎn)生的氧氣來源于( )

A.水的分解 B.ATP的合成

C.CO2的分解 D.C3的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.表中根據(jù)實驗目的,所選用的試劑和預期的實驗結果正確的是( 。
 實驗目的試劑預期的實驗結果
A檢測植物組織中的葡萄糖斐林試劑染色體被染成紫紅色 
B檢測植物組織中的脂肪蘇丹Ⅳ染液脂肪顆粒被染成紅色
C觀察DNA和RNA在細胞中的分布健那綠和吡羅紅混合染色劑健那綠將細胞核染成綠色,吡羅紅將細胞質(zhì)染成紅色
D檢測尿液中的蛋白質(zhì)雙縮脲試劑A液和B液先混勻后,再與蛋白質(zhì)作用生成紫色物質(zhì)
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是試管牛及牛胚胎分割示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)為了獲得足夠多的1,需要給供體母牛進行注射促性腺激素進行超數(shù)排卵處理,采集到1后要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期期才具備與獲能精子受精的能力.
(2)判斷1是否受精的依據(jù)在卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個極體..
(3)進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育到良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚時期的胚進行操作.在分割得到3、4時,應注意對內(nèi)細胞團均等分割均分,以免影響胚胎的恢復和進一步發(fā)育.要鑒定分割胚的性別,可取滋養(yǎng)層的細胞進行DNA鑒定.
(4)獲得試管牛的最后一道工序是胚胎移植.
(5)科學家成功地將人體皮膚細胞改造成可以分化為多種細胞的“ES”經(jīng)體外誘導分化,可以培育出人造組織器官,這樣培育的特殊細胞或器官移回病人體內(nèi)與異體器官移植相比,最大的優(yōu)點是無異體免疫排斥現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.東方田鼠不同于家鼠,喜野外環(huán)境.2007年6月下旬以來,棲息在洞庭湖區(qū)400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲部分內(nèi)遷.它們四處打洞,啃食莊稼,嚴重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田.
(1)生態(tài)學家研究發(fā)現(xiàn),東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的,遷入初期種群數(shù)量很少,一個月內(nèi)隨著水稻和蘆葦?shù)茸魑锓N植面積的不斷擴大而迅速增長.為研究東方田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律,生態(tài)學家構建了數(shù)學模型,其過程如下表.
①請?zhí)顚懕碇孝蚝廷罂瞻字幍膬?nèi)容.
構建數(shù)學模型的一般方法構建東方田鼠種群增長模型的主要步驟
Ⅰ觀察對象,搜集現(xiàn)實信息Ⅰ.東方田鼠繁殖能力很強,在最初的一個
月內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.47%
Ⅱ根據(jù)搜集到的現(xiàn)實信息,用適當?shù)臄?shù)學形式對事物的性質(zhì)進行抽象表達Ⅱ.Nt=N0•λt(其中,Nt代表t天后東方田鼠的數(shù)量,t表示天數(shù),λ表示倍數(shù),N0表示最
初的東方田鼠的數(shù)量)
Ⅲ通過進一步實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正Ⅲ.跟蹤統(tǒng)計東方田鼠的數(shù)量,對所建立的
數(shù)學模型進行檢驗或修正
②表中Nt=N0•λt成立的前提條件(答兩條即可)是湖洲地的資源充分;缺乏天敵.
③假設東方田鼠種群遷入初期為3 000只,則30天后該種群的數(shù)量(N30)為:N30=3000×(1.0147) 30只.(用公式表示,不必計算具體結果)
(2)請從環(huán)境容納量的角度思考,提出兩項控制東方田鼠數(shù)量的有效措施:①退耕還湖(或控制水稻和蘆葦種植面積)②適當引入天敵.
(3)數(shù)學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學形式,除了用上述數(shù)學方程式表示外.還可以用曲線圖來表示,這種表示方法可以更加直觀反映種群數(shù)量的變化規(guī)律.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下表是關于農(nóng)作物A、B在相同土壤中N、P、K三要素肥效實驗的結果記錄(“+”表示施肥,“-”表示未施肥).請據(jù)表中的數(shù)據(jù),判斷正確的結論是( 。
農(nóng)作物A農(nóng)作物B
肥料
成分
N+-++-+-++-
P+-+-++-+-+
K+--+++--++
產(chǎn)量10054836510010034705540
A.A、B兩種農(nóng)作物對N、P、K需求量基本相同
B.對農(nóng)作物A來說,肥料中K元素的缺乏,對其生長影響最大
C.對農(nóng)作物B來說,肥料中P元素的缺乏,對其生長影響最大
D.對農(nóng)作物A來說,肥料中是否含有N元素,對其生長影響不大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.用純種的黑色長毛狗與白色短毛狗雜交,F(xiàn)1全是黑色短毛狗.F1的雌雄個體相互交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型如下表所示.據(jù)此判斷錯誤的是( 。
黑色短毛黑色長毛白色短毛白色長毛
4219146
4712155
A.控制狗毛顏色的基因遵循分離定律
B.控制狗毛長度的基因遵循分離定律
C.控制狗毛顏色和長度的兩對基因遵循自由組合定律
D.若對F1進行測交實驗,會產(chǎn)生兩種比例相等的后代

查看答案和解析>>

同步練習冊答案