A. | 在DE段細(xì)胞中染色體的數(shù)目不變 | B. | 圖乙有8個(gè)DNA分子、8條染色體 | ||
C. | 圖乙細(xì)胞在圖甲的對(duì)應(yīng)位置是EF段 | D. | AB段細(xì)胞中無(wú)染色單體 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中,ab段表示G1期;bc段形成的原因是DNA分子的復(fù)制;cd段表示G2期、前期和中期;de段形成的原因是著絲點(diǎn)的分裂;ef段表示有絲分裂后期和末期.
乙圖細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期.
解答 解:A、DE段形成的原因是著絲點(diǎn)的分裂,這會(huì)導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,A錯(cuò)誤;
B、圖乙中著絲點(diǎn)分裂,有8條染色體、8個(gè)DNA分子,B正確;
C、圖乙細(xì)胞中著絲點(diǎn)已分裂,在圖甲的對(duì)應(yīng)位置是EF段,C正確;
D、AB段DNA分子沒(méi)有復(fù)制,細(xì)胞處于G1期,所以細(xì)胞中無(wú)染色單體,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂過(guò)程及變化規(guī)律,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能判斷圖中細(xì)胞所處的時(shí)期;掌握有絲分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷曲線圖中各區(qū)段形成的原因或代表的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 新鮮水果和蔬菜 | B. | 谷物種皮 | C. | 鈣片和維生素 D | D. | 蛋白質(zhì)與糖類(lèi) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單倍體育種可獲得AAbb,變異的原理有基因重組和染色體變異 | |
B. | 雜交育種可獲得AAbb,其變異發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期 | |
C. | 將aabb人工誘變可獲得aaBb,則等位基因的產(chǎn)生來(lái)源于基因突變 | |
D. | 多倍體育種獲得的AAaaBBbb個(gè)體比AaBb個(gè)體可表達(dá)出更多的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)物和能量 | B. | 無(wú)機(jī)鹽和CO2 | C. | 無(wú)機(jī)物和能量 | D. | 有機(jī)物和O2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞呼吸變慢 | B. | 線粒體數(shù)量減少 | ||
C. | 有些酶的活性降低 | D. | 核膜不斷向外凸起折疊 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都是活細(xì)胞核糖體合成的蛋白質(zhì) | |
B. | 都在細(xì)胞內(nèi)才能發(fā)揮作用 | |
C. | 都在發(fā)揮租用后被滅活 | |
D. | 都有特異性,與特定分子或細(xì)胞結(jié)合后才能起作用 |
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