3.現(xiàn)有一條具有308個(gè)肽鍵的肽鏈,形成這條肽鏈時(shí)生成的水分子數(shù)是( 。
A.306B.307C.308D.309

分析 脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算:
(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù);
(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基;
(3)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)×18.

解答 解:氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程中,脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=308個(gè).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合的具體過程,掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算,能運(yùn)用其延伸規(guī)律準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示限制酶切割某DNA的過程,從圖中可知,該限制酶能識(shí)別的專一識(shí)別的堿基序列及切點(diǎn)是( 。
A.CTTAAG,切點(diǎn)在G和C之間的磷酸二酯鍵
B.CTTAAG,切點(diǎn)在A和T之間的氫鍵
C.GAATTC,切點(diǎn)在G和A之間的磷酸二酯鍵鍵
D.GAATTC,切點(diǎn)在G和C之間的氫鍵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答:
(1)該結(jié)構(gòu)對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的功能特性是選擇透過性.
(2)有些有機(jī)溶劑如苯酚,可溶解B造成膜的損傷,B表示的結(jié)構(gòu)是:磷脂雙分子層.
(3)正在研制中的預(yù)防艾滋病的疫苗,能夠使人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生特異性的A,這種A是抗體.
(4)細(xì)胞識(shí)別、物質(zhì)的跨膜運(yùn)動(dòng)等與圖中A(填字母)有關(guān).
(5)葉綠體和線粒體等細(xì)胞器中均有此結(jié)構(gòu),但執(zhí)行的具體功能卻有很大的區(qū)別,其原因是由于圖中A(填字母)不同所致.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液中的示意圖.下列敘述中正確的是( 。
A.a和b分別代表細(xì)胞和液泡的長(zhǎng)度
B.$\frac{a}$的值能反映出細(xì)胞失水的程度
C.若將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的蔗糖溶液中,$\frac{a}$值將變大
D.若將細(xì)胞置于清水中,a會(huì)明顯增大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示的是細(xì)胞中含有的四種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與功能.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中E含有的元素有C、H、O、N,A是氨基酸,A形成E的方式為脫水縮合.
(2)圖中的F為DNA,B是脫氧核苷酸,B有4種.
(3)圖中G在植物體內(nèi)主要是淀粉,在動(dòng)物體內(nèi)主要是糖原,C為葡萄糖.由C構(gòu)成的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)物質(zhì)是纖維素.
(4)圖中H是脂肪,每克該物質(zhì)完全氧化分解放出的能量約為39kJ.
(5)僅由E、F兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是病毒,在真核生物細(xì)胞核中E和F共同構(gòu)成染色質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概括,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)③所示的變化,在生物學(xué)上稱為細(xì)胞分化,該過程的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá).
(2)目前認(rèn)為引起⑤過程的因子,根據(jù)其屬性不同可分為物理致癌因子、化學(xué)致癌因子、病毒致癌因子三類.
(3)F→G→H過程的技術(shù),在植物學(xué)上叫組織培養(yǎng),其理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性.該植株的產(chǎn)生與“克隆羊”的產(chǎn)生都屬于無性繁殖.
(4)④過程中的細(xì)胞的細(xì)胞核發(fā)生的變化是細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮.若④過程產(chǎn)生的細(xì)胞代表人個(gè)體發(fā)育中尾部的細(xì)胞,則發(fā)育到一定階段該細(xì)胞會(huì)凋亡的原因是基因控制的程序性死亡.
(5)①②過程中細(xì)胞的分裂方式是有絲分裂,其遺傳物質(zhì)分配的特點(diǎn)是染色體復(fù)制后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.中國返回式衛(wèi)星上搭載水稻種子,返回后經(jīng)地面種植,培育出的水稻穗多粒大,畝產(chǎn)達(dá)600kg,最高達(dá)750kg,蛋白質(zhì)含量增加8%~20%,生長(zhǎng)周期平均縮短10天.這種育種屬于(  )
A.雜交育種B.誘變育種C.單倍體育種D.多倍體育種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突,甲、乙為兩個(gè)電流計(jì).下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.圖中共有4個(gè)完整的突觸,神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮
B.用一定的電流刺激a點(diǎn),甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
C.在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則a、b點(diǎn)都不會(huì)測(cè)到電位變化
D.在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,在f點(diǎn)不會(huì)測(cè)到電位變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于顯微鏡的操作敘述,正確的是( 。
A.標(biāo)本染色較淺時(shí),可選用凹面鏡和大光圈觀察
B.低倍鏡轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí),不需升高鏡筒
C.將位于視野左上方的物像移向中央,應(yīng)向右下文移動(dòng)玻片標(biāo)本
D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),兩眼要注視物鏡與玻片之間的距離

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案