下列關(guān)于果酒制作過程的敘述,正確的是(  )
A、先除去葡萄的枝梗,再反復(fù)沖洗以便除去雜菌
B、發(fā)酵裝置溫度控制在20℃左右,裝置最好要安裝出氣口
C、發(fā)酵過程中,應(yīng)從充氣口不斷通人新鮮的空氣
D、酵母菌繁殖能力很強,短時間內(nèi)就可形成優(yōu)勢菌種,所以不需對所用裝置進(jìn)行消毒
考點:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋
專題:
分析:果酒制作的菌種是酵母菌,酵母菌是兼性厭氧微生物,在無氧條件下進(jìn)出無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和酒精,酵母菌最適宜的溫度是20℃.,進(jìn)行發(fā)酵時為了防止葡萄破損引起污染應(yīng)該先沖洗葡萄再去枝梗;發(fā)酵罐用70%的酒精對發(fā)酵罐進(jìn)行消毒.
解答: 解:A、果酒制作過程中應(yīng)該先沖洗葡萄,再除去枝梗,A錯誤;
B、酵母菌適宜的溫度是20℃左右,酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精和二氧化碳,因此發(fā)酵過程中溫度控制在20℃左右,裝置最好要安裝出氣口,以進(jìn)行適時排氣,B正確;
C、酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,因此發(fā)酵過程應(yīng)保持無氧環(huán)境,不能通入空氣,C錯誤;
D、在發(fā)酵時應(yīng)該用70%的酒精對發(fā)酵罐進(jìn)行消毒,D錯誤.
故選:B.
點評:對于果酒制作的原理和發(fā)酵條件的控制及防止發(fā)酵液污染的具體操作的理解、記憶是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中不應(yīng)該出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中的是( 。
A、激素B、氨基酸
C、血紅蛋白D、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項操作會引起發(fā)酵液受污染( 。
A、榨汁機只用溫水進(jìn)行清洗,并晾干
B、發(fā)酵瓶先用溫水清洗,再用75%的酒精擦拭后晾干使用
C、葡萄先去除枝梗,再沖洗多次
D、每次排氣時,只需擰松瓶蓋,不能將蓋完全揭開

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線.若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、改善空間和資源條件能提高K值
B、b點時種群增長速率最大
C、c點時種群的出生率為0
D、兩曲線間的差值表示生存斗爭中淘汰的個體數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析某真核生物中某種細(xì)胞器成分時發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶.據(jù)此推知,該細(xì)胞器不可能完成以下哪種生化反應(yīng)?( 。
A、氨基酸脫水縮合
B、水的光解
C、葡萄糖分解成丙酮酸
D、ATP的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計了圖示的滲透作用實驗裝置,實驗開始時長頸漏斗內(nèi)外液面平齊,記作零界面.實驗開始后,長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因的敘述中正確的是( 。
A、基因就是DNA
B、基因全部位于細(xì)胞核中
C、煙草花葉病病毒中也存在基因
D、DNA上任意一段都表示基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于組成細(xì)胞的分子,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、脂質(zhì)分子中氧元素的含量遠(yuǎn)少于糖類
B、蛋白質(zhì)不能作為細(xì)胞的能源物質(zhì)
C、RNA只存在于細(xì)胞質(zhì)中
D、結(jié)合水并不是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于育種以及相關(guān)原理的說法錯誤的是( 。
A、育種依據(jù)的原理是可遺傳變異
B、在育種過程中進(jìn)行了人工選擇
C、培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的原理是基因重組
D、利用生長素得到無子番茄的過程中沒發(fā)生變異

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