分析 選哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因
(1)動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,不但省去了去除細(xì)胞壁的麻煩,而且無細(xì)胞壁的支持、保護(hù),細(xì)胞易吸水漲破.
(2)哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞,沒有細(xì)胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,易用離心分離法得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細(xì)胞膜.
(3)紅細(xì)胞數(shù)量大,材料易得.
解答 解:(1)獲得純凈的細(xì)胞膜要選擇人的成熟紅細(xì)胞,因?yàn)樵摷?xì)胞除了細(xì)胞膜,無其他各種細(xì)胞器膜和核膜的干擾,能獲得較為純凈的細(xì)胞膜.
(2)紅細(xì)胞置于清水中,其會滲透吸水破裂,其中的內(nèi)容物混合在一起,通過離心的方法可提取純凈的細(xì)胞膜.
(3)再用離心法獲得純凈的細(xì)胞膜,上清液中含量最多的有機(jī)物是血紅蛋白.
(4)磷脂在細(xì)胞膜上排布為磷脂雙分子層,因此如提取膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一-水界面上,測得磷脂占面積為S,則細(xì)胞表面積的值接近于$\frac{S}{2}$.
故答案為:
(1)A
(2)清水
(3)離心 血紅蛋白
(4)$\frac{S}{2}$
點(diǎn)評 本題考查制備細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、功能及制備的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 改善空間和資源條件有望使K值提高 | |
B. | bc段種群增長率逐漸下降,出生率小于死亡率 | |
C. | bc段其天敵捕食的成功率增加 | |
D. | 比較曲線Y與曲線X,表明在自然狀態(tài)下種群無法超出理想狀態(tài)下的最大增長率 |
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(18分)分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問題。
圖1為某家族兩種遺傳病的系譜圖,這兩種單基因遺傳病分別由位于常染色體上的基因A/A及性染色體上的基因B/B控制。
(1)Ⅲ14的X染色體來自于第Ⅰ代中的 。
(2)甲病的致病基因位于 染色體上,是 性遺傳病。
(3)若Ⅲ11與一個(gè)和圖2中Ⅲ15基因型完全相同的女子結(jié)婚,他們的后代患甲病的概率是 。
(4)假定Ⅲ11與Ⅲ15結(jié)婚,若A卵與e精子受精,發(fā)育出的Ⅳ16患兩種病,其基因型是 。若A卵與B精子受精,則發(fā)育出的Ⅳ17的基因型是 ,表現(xiàn)型是 。若Ⅳ17與一個(gè)雙親正常,但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人結(jié)婚,其后代中不患病的概率是 。
(5)采取 措施,可估計(jì)遺傳病的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率并提出預(yù)防措施。
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),染色體發(fā)生有規(guī)律的變化,這些變化的正確順序是
①染色質(zhì)縮短變粗成染色體
②染色體變細(xì)伸長成染色質(zhì)
③組成染色體的DNA復(fù)制
④染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上
⑤著絲點(diǎn)分裂,染色體移向兩極
A.③①④⑤② B.③④①⑤② C.①③④⑤② D.①④③⑤②
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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