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【題目】某興趣小組用不同濃度的生長素處理剛開始發(fā)芽的大豆芽,三天后觀察到的胚軸生長情況如下圖 (“-”表示未用生長素處理,“+”表示用生長素處理,“+”越多表示激素濃度越高),該實驗可作為探 究生長素促進胚軸伸長的最適濃度的預實驗。下列相關敘述正確的是(

A.預實驗能檢測實驗設計的科學性和可行性,減少實驗誤差

B.在正式實驗時還需設計不含生長素的空白對照組

C.圖示結果說明生長素的作用具有兩重性

D.D 組比 C 組生長慢可能由于生長素濃度升高誘導乙烯產生有關

【答案】D

【解析】

圖中是不同濃度的生長素剛開始發(fā)芽的大豆芽生長的影響,在一定的范圍內隨生長素濃度升高,促進生長的作用增強,超過一定的濃度隨生長素濃度升高促進生長作用減弱。

A、預實驗可以檢驗實驗設計的科學性和可行性,減少因設計的盲目性而造成的浪費,但不能減少實驗的誤差,A錯誤;

B、預實驗需要設計不含生長素的空白對照組,但正式實驗不需要空白對照,B錯誤;

C、圖中只能說明隨著生長素濃度的增加,促進作用減弱,但不能說明具有抑制作用,因此不能體現生長素的兩重性,C錯誤;

D、隨著生長素濃度的增加,乙烯的量增加,對生長素的促進有抑制作用,所以D組比C組生長慢可能與生長素濃度升高誘導乙烯產生有關,D正確。

故選D

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無花果高度依賴榕小蜂傳粉,其花序有兩種(如下圖所示)。榕小蜂從小孔進入花序Ⅱ時,可在不育的雌花上產卵,卵發(fā)育成熟后,雌、雄榕小蜂交配,沾染花粉的雌蜂可從花序Ⅱ飛出,尋找新的花序。若攜帶花粉的榕小蜂進入花序Ⅰ,則只能在雌花上爬來爬去,幫助傳粉。下列相關敘述,不正確的是(

A.榕小蜂與無花果的種間關系為互利共生

B.榕小蜂繁殖依賴于無花果,是消費者和分解者

C.榕小蜂不能在花序Ⅰ里產卵有利于無花果繁衍

D.在長期自然選擇過程中,二者相互適應、協同進化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示大氣溫度及氧濃度對植物組織內產生CO2的影響,下列相關敘述正確的是(  )

A. 從圖甲可知細胞呼吸最旺盛的溫度為B點所對應的溫度

B. 圖甲曲線變化的主要原因是溫度影響與呼吸作用有關的酶的活性

C. 圖乙中DE段有氧呼吸逐漸減弱,EF段有氧呼吸逐漸增強

D. D、F點相比,圖乙中E點對應的氧濃度更有利于貯藏水果和蔬菜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血管性癡呆(VD)是因腦血管阻塞導致腦缺血、缺氧,引起腦神經損傷所致的嚴重認知功能障礙綜合征。常伴隨記憶力減退、語言障礙、大小便失禁等癥狀。

1)某VD患者不能說話,但能聽懂別人講話,原因可能是損傷了位于________的語言中樞的S區(qū)。大小便失禁的VD患者,其排尿反射的神經中樞位于________

2)為研究白藜蘆醇對VD患者學習和記憶的影響,研究人員以大鼠為實驗對象開展了相關研究。

45只健康雄性大鼠隨機分成A、B、C三組,分別進行如下表所示的處理。各組大鼠在相同的環(huán)境下飼養(yǎng)4周后,進行了水迷宮實驗:將大鼠放入水中,進行逃生訓練,記錄各組平均逃生時間及典型逃生路線,結果分別如圖1、如圖2所示。

分組/處理

A

B

C

40mg/kg白藜蘆醇預處理四周

?

-

+

手術結扎頸動脈(血流量減少30%

+

+

注:+表示進行處理;-表示未進行處理

①逃生訓練前對A組的處理是________

②如圖1所示的結果為________。

③綜合如圖1和圖2所示結果,可以得出的結論是________。

3)神經細胞間傳遞信息的結構是________。白藜蘆醇對血管性癡呆有一定預防作用,其機理是白藜蘆醇能提高大腦皮層神經細胞中PSD95的表達量。nNOSNO合成酶)與PSD95結合,催化NO產生。NO促進血管擴張,增加腦血流量,從而緩解腦缺血對腦部神經元的損傷。請寫出驗證上述推測的實驗思路:________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素。右圖表示胰島素分泌的調節(jié)過程及胰島素作用機理。據圖分析回答:

1)當血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,經興奮的傳導和傳遞,最終導致傳出神經末梢釋放神經遞質與________; 由圖分析,胰島B細胞分泌胰島素還受到____的影響。以上說明血糖平衡的調節(jié)方式包括_______調節(jié)。

2)糖尿病病因之一是患者血液中存在異常抗體(圖中抗體1、抗體2)。圖中因抗體1引起的糖尿病的致病原因是: __________________結合,導致_____________。 該病可以通過注射______來治療。從免疫學的角度分析,這兩種異?贵w引起的糖尿病都屬于_____病。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞增殖嚴格有序的進行與細胞內的周期蛋白依賴性激酶(簡稱CDK)密切相關,CDK的活性受周期蛋白(簡稱cyclin)的調節(jié),CDK在連續(xù)分裂的細胞中一直存在,cyclin的含量在細胞周期中呈現有規(guī)律的變化,細胞分裂間期積累,分裂期消失,圖表示在細胞周期中cyclinB含量與CDK1活性調節(jié)的過程。

(1)關于細胞周期各時期與發(fā)生的生理過程對應關系正確的是____(多選)

A.G1期:合成與DNA復制有關的酶 B.S期:DNA的精確復制

C.G2期:合成組裝紡錘體的蛋白質 D.M期:同源染色體分離

(2)據圖分析,cyclinB先開始合成,CDK1后合成,說明CDK1活性隨cyclinB含量增強而________ ;CDK1活性與cyclinB含量呈正相關,M期時,cyclinB被降解,導致 CDK1活性______。

(3)根據圖中信息,請結合細胞有絲分裂各個時期的特點,如果細胞內CDK1活性持續(xù)增高,細胞周期該如何變化,請推斷結果并闡明原因。__________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用圖所示裝置測量萌發(fā)種子的細胞呼吸速率,下列敘述錯誤的是

A.氣壓計讀數的變化能反映種子的無氧呼吸速率

B.實驗中,種子貯存的有機物總量減少

C.實驗開始后,裝置內氣壓逐漸降低直至穩(wěn)定,此時氣壓計的讀數保持不變

D.若要測量種子的無氧呼吸速率,則應將NaOH溶液替換為等量的清水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某哺乳動物處于不同分裂時期細胞中染色體及基因示意圖。下列敘述正確的是(

A.細胞①中有 2 個染色體組B.細胞②表明曾發(fā)生過基因突變

C.細胞③是第一極體D.細胞④有兩對同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員發(fā)現一株淡綠葉色水稻突變體,測定并比較突變體與野生型的一些指標,得到下圖和表中結果。據此作出的推測不合理的是(

葉綠素含量

mgg-1

類胡蘿卜素含量

mgg-1

氣孔導度

molm-2s-1

野生型

347

083

052

突變型

180

043

071

A.葉綠素和類胡蘿卜素含量降低可能導致突變體葉色淡綠

B.突變體光合速率較高的原因是色素中葉綠素所占比例升高

C.氣孔開放程度增加導致突變體的暗反應速率高于野生型

D.在相同光強下突變體的光反應速率可能高于野生型

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