分析 生物大分子的檢測方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍;還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)檢測脂肪需要使用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染色,可以將脂肪染成橘黃色或紅色.
(2)油料作物種子萌發(fā)的過程中,脂肪要轉(zhuǎn)變成糖類;組成這兩種物質(zhì)的分子的最大差異是糖類比脂肪中含的氧元素多,所以種子干重增加的主要元素是氧元素.
(3)檢測蛋白質(zhì),需要使用雙縮脲試劑檢測,將種子制成組織樣液,與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,說明種子中含有蛋白質(zhì).
故答案為:(1)蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ) 橘黃(或紅)
(2)O
(3)將種子制成組織樣液,用雙縮脲試劑檢測,若溶液呈紫色,則說明種子中有蛋白質(zhì).
點評 此題主要考查生物大分子的檢測以及實驗材料的選擇,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲試管比乙試管產(chǎn)生的氣泡多 | |
B. | 甲試管比乙試管產(chǎn)生的氣泡少 | |
C. | 甲試管不產(chǎn)生氣泡,乙試管產(chǎn)生氣泡 | |
D. | 甲試管產(chǎn)生氣泡,乙試管不產(chǎn)生氣泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 劇烈運動后,體溫會明顯上升,是由于產(chǎn)熱過多 | |
B. | 劇烈運動后,人體內(nèi)乳酸含量先增加后減少 | |
C. | 劇烈運動后,會導(dǎo)致血漿中的pH明顯下降 | |
D. | 由于營養(yǎng)物質(zhì)被消耗,血漿滲透壓會明顯下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2:2 | B. | 4:2 | C. | 3:2 | D. | 3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有動物細胞有中心體 | |
B. | 無葉綠體的生物不能進行光合作用 | |
C. | 高爾基體可以對蛋白質(zhì)進行合成、加工和轉(zhuǎn)運 | |
D. | 核糖體分布于原核細胞和真核細胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 處理 | 培養(yǎng) |
A組 | 去掉嫩葉,浸于10ppm的NAA溶液中 | 24h后取出枝條,用清水洗凈,插入盛有清水的燒杯中,杯外包上黑紙遮光,觀察枝條生根情況 |
B組 | 不去掉嫩葉,浸于10ppm的NAA溶液中 | |
C組 | 不去掉嫩葉,浸于清水中 | |
圖A |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 去頂端后在斷口放一瓊脂小塊 | |
B. | 去頂端后在斷口上放一富含生長素類似物的瓊脂小塊 | |
C. | 不去頂,也不在側(cè)芽上涂以低濃度的生長素 | |
D. | 不去頂,在側(cè)芽上涂以低濃度的生長素 |
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