一般來(lái)說(shuō),活細(xì)胞中含量最多的化合物與含量最多的有機(jī)物分別是( )
A. 水和糖類 B. 水和蛋白質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)和核酸 D. 蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省靈寶市高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)如圖所示坐標(biāo)曲線的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則a→b過程有可能發(fā)生基因突變
B.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程可能發(fā)生同源染色體的分離
C.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則b→c過程有可能發(fā)生基因重組
D.若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則e點(diǎn)時(shí)的細(xì)胞數(shù)目是a點(diǎn)時(shí)的兩倍
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣西欽州市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是
A.物種是神創(chuàng)的 B.物種是不變的
C.種群是生物進(jìn)化的基本單位 D.用進(jìn)廢退是生物進(jìn)化的原因
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西賓陽(yáng)縣賓陽(yáng)中學(xué)高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
所有的核苷酸分子中都含有( )
A.核糖 B.含氮堿基 C.脫氧核糖 D.氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西賓陽(yáng)縣賓陽(yáng)中學(xué)高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列對(duì)圖示分析正確的是( )
A. 甲中肯定含有S
B. 多肽中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目
C. ①過程都是在核糖體上完成的
D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西賓陽(yáng)縣賓陽(yáng)中學(xué)高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法,不正確的是( )
A.理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合是促進(jìn)細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立和完善的重要方法
B.魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的修正和補(bǔ)充
C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
D.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),且均以DNA作為遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物,生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),基本上都是在酶的催化下進(jìn)行的。請(qǐng)根據(jù)下列有關(guān)酶促反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作,回答相關(guān)問題:
實(shí)驗(yàn)操作 | 試管 | |||||
A | B | C | D | E | F | |
1、加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%的可溶性淀粉溶液1mL | + | + | - | - | + | - |
2、加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%的蔗糖溶液1mL | - | - | + | + | - | + |
3、加入唾液淀粉酶原液1mL | + | - | + | - | - | - |
4、加入蔗糖酶溶液1mL | - | + | - | + | - | - |
5、加入蒸餾水1mL | - | - | - | - | + | + |
6、酶促水解反應(yīng) | 搖勻,37℃水浴保溫10min | |||||
7、向每個(gè)試管中加入斐林試劑2mL | 搖勻,50~65℃水浴加熱10min | |||||
8、觀察并記錄各試管內(nèi)的變化 | ||||||
注:表中“+”為加入,“-”為未加入
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是 。
(2)制備淀粉溶液時(shí)需加熱煮沸,但制備好了以后必須冷卻到室溫才能用,這是防止 。
(3)上述實(shí)驗(yàn)中 號(hào)試管能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀,本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為 。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,E、F試管起 作用。本實(shí)驗(yàn),能否用碘液代替斐林試劑 (能/不能),理由是: 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)可不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是( )
A.二氧化碳的生成 B.胃蛋白酶的合成
C.血紅蛋白的合成 D.ATP的合成
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省高三9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中雙層膜包被的細(xì)胞器有 ________ (填序號(hào))。
(2)若該細(xì)胞為人的漿細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)抗體蛋白的合成場(chǎng)所有 _________ (填序號(hào)),合成后通過 _________ 運(yùn)輸?shù)?_________(填序號(hào))中進(jìn)一步加工。
(3)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細(xì)胞核上的 _________ 轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中,該結(jié)構(gòu)對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)具有 _________性。
(4)若合成的蛋白質(zhì)為有氧呼吸酶,推測(cè)該酶將被轉(zhuǎn)運(yùn)到 _________ (填序號(hào))發(fā)揮作用。
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