組成水稻體內(nèi)核苷酸和堿基的種類分別是(  )
A、8、5B、8、6
C、4、4D、4、5
考點(diǎn):核酸的基本組成單位
專題:
分析:核酸包括脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),其中脫氧核糖核酸由四種脫氧核苷酸組成,RNA由四種核糖核苷酸組成.細(xì)胞類生物的細(xì)胞中同時(shí)含有DNA和RNA,病毒只含有一種核酸,即DNA或RNA.
解答: 解:(1)DNA由四種脫氧核苷酸組成,而RNA由四種核糖核苷酸組成,所以水稻體內(nèi)有8種核苷酸;
(2)組成DNA的堿基有A、C、G、T,而組成RNA的堿基有A、C、G、U,所以水稻體內(nèi)有5種堿基;
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查核酸的種類及DNA與RNA的異同,要求考生識記核酸的種類及主要存在部位,識記DNA和RNA的異同,明確細(xì)胞類生物都同時(shí)含有DNA和RNA,進(jìn)而選出正確的答案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

只要細(xì)胞分裂,就會出現(xiàn)染色體的變化.這種說法是否正確?
 
請說明理由.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

抗生素可由微生物產(chǎn)生,具有抑菌作用,能在瓊脂培養(yǎng)基中擴(kuò)散.在篩選產(chǎn)生抗生素的菌種時(shí),先在瓊脂培養(yǎng)基平板上劃線接種一種從土壤中獲得的甲菌,在27℃下培養(yǎng)3天,形成菌落,然后接種乙、丙、丁三種致病菌(圖一),繼續(xù)在同樣條件下培養(yǎng)3天,結(jié)果如圖二.分析結(jié)果,得出的結(jié)論是( 。

①甲菌產(chǎn)生了抗生素                     ②丁菌的生長被丙菌產(chǎn)生的抗生素抑制
③乙菌的生長被甲菌產(chǎn)生的抗生素抑制       ④丙菌產(chǎn)生的抗生素抑制了乙菌的生長.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn)血糖水平的升高與多種激素有關(guān).用不同激素處理生理狀況相同的3組健康小鼠(每種激素在不同組別的劑量相同),分別測定處理前、后血液中葡萄糖含量的變化,如下表:
級別實(shí)驗(yàn)處理血糖濃度(g/L)
處理前處理后
30min60min90min120min
胰高血糖素1.001.201.201.101.10
激素X1.001.021.001.051.01
胰高血糖素+激素X1.001.501.601.561.50
請分析回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)中的自變量是
 

(2)處理前測定血液中葡萄糖含量,在實(shí)驗(yàn)中的作用是
 

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推測激素X的作用是
 

(4)檢測丙組小鼠是否出現(xiàn)尿糖可用
 
試紙.
(5)另有一小鼠出現(xiàn)糖尿病癥狀,研究人員分析病因提出兩種假設(shè):假設(shè)Ⅰ認(rèn)為病鼠的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)破壞;假設(shè)Ⅱ認(rèn)為病鼠的胰島B細(xì)胞正常、但組織細(xì)胞缺乏胰島素受體.
實(shí)驗(yàn)步驟:
首先,在空腹?fàn)顟B(tài)下檢測該病鼠血液中
 
水平,測定值為a;然后,注射一定劑量的葡萄糖溶液,一段時(shí)間后再次檢測相同指標(biāo),測定值為b.
結(jié)果分析:
①若
 
,則假設(shè)Ⅰ成立:此時(shí)胰島B細(xì)胞被機(jī)體當(dāng)做
 
,免疫反應(yīng)將其破壞.
②若
 
,則假設(shè)Ⅱ成立:此時(shí),胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞
 
的功能不能正常發(fā)揮,從而使血糖水平升高.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體生命活動的承擔(dān)者是( 。
A、糖類B、脂肪
C、蛋白質(zhì)D、ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

干種子中含量最多的物質(zhì)和含量最多的元素分別是( 。
A、水,CB、水,N
C、蛋白質(zhì),CD、蛋白質(zhì),N

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列人體的體細(xì)胞中,高爾基體數(shù)量最多的是( 。
A、皮膚表皮細(xì)胞B、心肌細(xì)胞
C、唾液腺細(xì)胞D、紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞能在非特異性免疫和特異性免疫均起作用的是( 。
A、吞噬細(xì)胞B、效應(yīng)T細(xì)胞
C、漿細(xì)胞D、記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( 。
A、肺炎雙球菌無線粒體,只能進(jìn)行無氧呼吸
B、線粒體、葉綠體中含有少量遺傳物質(zhì)
C、分泌蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸

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