圖為人體生殖器官中某細胞的核DNA含量變化曲線圖,判斷下列說法錯誤的是

A.①④細胞中在進行DNA復制

B.⑤時期細胞內沒有同源染色體

C.姐妹染色單體分離發(fā)生在②和⑥時期

D.a(chǎn)過程為有絲分裂,b過程為減數(shù)分裂

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是(  )
A.愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞
B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株
C.脫分化、再分化過程均不需要光照條件
D.在生物體內,細胞中的基因已經(jīng)選擇性表達,所以需要將材料進行離體培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高二下期中考試生物理卷(解析版) 題型:選擇題

保護生物多樣性應采取哪些層次的保護戰(zhàn)略和措施? ( )

①基因 ②細胞 ③組織 ④物種 ⑤生態(tài)系統(tǒng)

A.①④⑤ B.①③④ C.②③④ D.①②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年成都石室中學高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示細胞內發(fā)生的一系列重大生命活動,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)若白細胞發(fā)生了癌變,根本原因是細胞中的________________發(fā)生了突變。

(2)在A、B、C、D四項生命活動中,在人幼年時期能夠發(fā)生的是________(填寫字母序號);屬于細胞正常生命歷程的是______(填寫字母序號),其中細胞凋亡又稱為細胞 死亡。

(3)B過程的結果,導致細胞在形態(tài)、結構和生理功能等方面發(fā)生了改變,但是細胞中的遺傳物質 (填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)改變,其根本原因是

(4)在A、B、C、D中,染色體結構動態(tài)變化主要發(fā)生在 (填字母序號)過程。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年成都石室中學高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雄果蠅的一個體細胞經(jīng)正常的有絲分裂形成兩個子細胞(C1、C2),一個初級精母細胞經(jīng)正常的減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細胞(S1、S2),比較C1與C2、S1與S2細胞核中DNA數(shù)目和遺傳信息,正確的是

A.DNA數(shù)目:C1與C2相同,S1與S2不同 B.遺傳信息:C1與C2相同,S1與S2不同

C.DNA數(shù)目:C1與C2不同,S1與S2相同 D.遺傳信息:C1與C2不同,S1與S2相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年成都石室中學高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關某生物體各細胞分裂示意圖的敘述,正確的是

A.圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細胞內有2對姐妹染色單體

B.圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細胞內有4條姐妹染色單體

C.圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物體細胞中染色體數(shù)目為8條

D.四幅圖可排序為①③②④,出現(xiàn)在該動物體精子(或卵細胞)的形成過程中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年成都石室中學高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

減數(shù)第二次分裂的主要特征是

A.染色體自我復制

B.著絲點不分裂,同源染色體分開

C.著絲點分裂為二,兩條染色單體分開

D.染色體恢復成染色質細絲

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年成都石室中學高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體細胞處于有絲分裂或減數(shù)分裂后期時,染色體會向兩極移動。正常情況下,下列對處于分裂后期細胞某一染色體組成情況的描述,正確的是

A.有同源染色體,46條染色單體 B.無同源染色體,92條染色體

C.無同源染色體,23條染色單體 D.無同源染色體,46條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.回答下列內環(huán)境調節(jié)問題.
圖1是人體反射弧結構示意圖,方框甲代表大腦、乙代表某神經(jīng)中樞.圖2是突觸的結構示意圖.

(1)當手被尖銳的物體刺中時,會出現(xiàn)縮手反射活動,并會形成痛覺,痛覺產(chǎn)生的部位是大腦皮層.
請用圖1中字母、文字和箭頭寫出縮手反射的反射弧A-B一乙一D-E.
(2)如圖1所示,在神經(jīng)纖維上安裝一電位計,兩個電極都放置于神經(jīng)細胞膜外側.當刺激G處后,檢測到的神經(jīng)電位變化應是D.

(3)興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導過程中,有時存在著突觸1引起的興奮被突觸2抑制的現(xiàn)象如圖2.由此推測甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中作為神經(jīng)遞質的主要作用是當興奮抵達時,貯存在突觸小泡內的Gly釋放出來,并與分布在突觸后膜上的Gly受體結合.當Gly與受體結合后,離子通道開啟,使陰離子內流,加強和維持膜上的外正內負的電位,導致A處的興奮不能傳至B處.
抗利尿激素(ADH)是一條九肽鏈的化合物,可作用于腎小管,激活腎小管上皮細胞內一系列反應,促進水通道蛋白插入腎小管、集合管上皮細胞膜(管腔面)(如圖3所示).

(4)ADH分子中至少含有氧原子數(shù)10個,其合成部位是在神經(jīng)系統(tǒng)的下丘腦神經(jīng)細胞.正常成年人血液中ADH含量隨時間變化的情況如圖4所示.c→d時段,腎小管和集合管細胞對水的通透性增加(大),導致血漿滲透壓降低.
(5)尿量超過3L/d稱尿崩.假設尿崩癥僅與ADH有關,則引起尿崩的機理有二:一是ADH分泌量不足;二是腎臟相應細胞表面缺乏ADHR(ADH受體),而使ADH不能發(fā)揮作用.

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