5．胃內(nèi)的酸性環(huán)境是通過質(zhì)子泵維持的，質(zhì)子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量，可驅(qū)動1個H+從胃壁細胞進入胃腔和1個K+從胃腔進入胃壁細胞，K+又可經(jīng)通道蛋白順濃度進入胃腔．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．K+進入胃腔不消耗能量
B．H+從胃壁細跑進從胃腔屬于主動運輸
C．胃壁細胞內(nèi)K+的含量影響細胞內(nèi)液滲透壓的大小
D．K+進出胃壁細胞需要相同載體蛋白的幫助

分析 細胞膜內(nèi)外的離子分布：鈉離子在細胞外的濃度高于細胞內(nèi)，鉀離子濃度在細胞內(nèi)高于細胞外，然后結(jié)合題意分析，“質(zhì)子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量，可驅(qū)動1個H+從胃壁細胞進入胃腔和1個K+從胃腔進入胃壁細胞”，說明Na+-K+泵參與離子跨膜運輸過程需要消耗ATP分子，故Na+-K+泵運輸離子的過程是主動運輸．

解答 解：A、細胞內(nèi)的K+可經(jīng)通道蛋白順濃度進入胃腔，屬于協(xié)助擴散，不消耗能量，A正確；
B、H+從胃壁細胞進入胃腔，需消耗ATP水解所釋放的能量，其方式是主動運輸，B正確；
C、胃壁細胞內(nèi)K+的含量影響細胞質(zhì)的濃度，進而影響細胞內(nèi)液滲透壓的大小，C正確；
D、K+從胃腔進入胃壁細胞需消耗ATP水解所釋放的能量，其方式是主動運輸；細胞內(nèi)K+的經(jīng)通道蛋白順濃度進入胃腔，其方式是協(xié)助擴散，兩者需要的蛋白質(zhì)不一樣，D錯誤．
故選：D．

點評 本題需要提取題干的信息，結(jié)合所學(xué)的知識“鈉離子在細胞外的濃度高于細胞內(nèi)，鉀離子濃度在細胞內(nèi)高于細胞外”、“主動運輸?shù)奶攸c”，就可以準確的得出答案，這道題的啟示就是要將知識點和實例進行有機的結(jié)合是將題做正確的前提．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示以某種農(nóng)作物（1）和（2）兩個品種為基礎(chǔ)，培育出（4）、（5）、（6）、（7）四個品種的過程．根據(jù)下圖回答下列問題：

（1）用（1）由（1）和（2）培育出（5）所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱為雜交、自交，其培育出（5）所依據(jù)的原理是基因重組．
（2）由（3）培育出（4）的常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)；獲得的植株往往表現(xiàn)為植株矮小，一般高度不育等特點；由（3）經(jīng)（4）培育成（5）的育種方法稱單倍體育種，其優(yōu)點是明顯縮短育種年限．
（3）由（4）培育出（5）常用的處理方法是秋水仙素處理單倍體的幼苗，使用的藥劑的作用機理是能抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向兩極，從而引起細胞內(nèi)染色體加倍，其作用的時期為有絲分裂的前期．
（4）由（2）培育出（7）的方法Ⅵ是人工誘變育種，此途徑與雜交育種相比，最突出的優(yōu)點是能夠產(chǎn)生新基因．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)減數(shù)分裂的敘述不正確的是（　�。�
A．同源染色體聯(lián)會在減數(shù)第一次分裂前期
B．減數(shù)分裂染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
C．分裂過程中染色體與其上的基因具有行為有平行關(guān)系
D．形成的子細胞可繼續(xù)分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖中A～F表示某高等動物睪丸內(nèi)細胞分裂圖象，G表示某分裂過程中細胞中染色體數(shù)目變化曲線；A、C圖內(nèi)的字母表示染色體，請據(jù)圖回答

（1）細胞圖象D→F屬于有絲分裂，判斷的理由D～F中親子代細胞染色體數(shù)目相同．
（2）圖中C細胞和A細胞依次叫做初級精母細胞、次級精母細胞．
（3）寫出一個D細胞經(jīng)C細胞形成的配子染色體組成aB、Ab．
（4）圖D細胞在分裂產(chǎn)生配子時A與a的分離發(fā)生在坐標圖G中的1～2段．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于細胞膜的敘述，正確的是（　�。�
A．雞血細胞常用來制備較純凈的細胞膜
B．能在細胞之間傳遞信息的物質(zhì)并不都是激素
C．用蛋白酶處理細胞膜可改變其組成，不改變其通透性
D．多細胞生物體內(nèi)細胞間功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)完全依賴于信息交流

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如果卵細胞中有6條染色體，則初級卵母細胞中的同源染色體對數(shù)、四分體數(shù)、著絲點數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是（　�。�
A．3，3，12，12，24B．6，6，12，24，24C．3，3，6，12，24D．6，12，12，24，48

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖2表示某人工馬尾松林中主要生物之間的關(guān)系，圖3表示該松林各種群對能量的使用情況（單位：千焦/km）（凈同化量=同化量一呼吸消耗量），據(jù)圖回答問題：

生物類型同化量凈同化量呼吸消耗傳遞的分解者傳遞給下一營養(yǎng)級未被利用的數(shù)量
馬尾松（？）（　�。�65.53.015.041.5
植食昆蟲15.05.0（　�。�0.52.02.5
食蟲鳥2.0（　�。�（　�。�微量（不計）無（　�。�
（1）圖1中缺少的箭頭是E→C（用圖中字母表示）．
（2）圖2反映出生態(tài)系統(tǒng)普遍存在的負反饋調(diào)節(jié)的概念模型．若因某原因，植食昆蟲數(shù)量急劇下降，迫使食蟲鳥飛向其他松林覓食，此過程體現(xiàn)了信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用．
（3）表格中，凈同化量指的是用于用于自身生長發(fā)育和繁殖的能量，“？”的數(shù)值為125．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于人體細胞呼吸的敘述，正確的是（　�。�
A．肌細胞厭氧呼吸產(chǎn)生的乳酸可以在肌細胞內(nèi)再生成葡萄糖
B．厭氧呼吸能產(chǎn)生ATP，但沒有[H]的生成
C．1個葡萄糖分子徹底氧化，在線粒體內(nèi)膜上會產(chǎn)生12個水分子
D．糖酵解產(chǎn)生的[H]在細胞溶膠中與氧結(jié)合生成水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016年江西省宜春市萬載縣高考二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于群落演替的說法不正確的是（ ）

A．海洋生態(tài)系統(tǒng)中不會出現(xiàn)群落演替

B．在一定的條件下，不毛之地也有可能長成森林

C．在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林，是次生演替的一個例子

D．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”反映的是一種次生演替現(xiàn)象

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案