20．在一段新建公路的邊坡（甲）上移栽灌木和草本植物以保護邊坡，另一段邊坡（乙）不進行移栽，其他實驗條件相同，1年后兩段邊坡的檢測結果如下表．下列分析合理的是（　　）
邊坡處理方式植被覆蓋率（%）小型土壤動物土壤有機質(zhì)（g/kg）
物種數(shù)個體數(shù)
甲種植植物973726019.8
乙不干預892811.9
A．可以推測移栽植物會降低該群落結構的穩(wěn)定性
B．邊坡甲土壤有機質(zhì)較多是因為其分解者分解速率較慢
C．邊坡甲上因沒有移栽喬木而不可能自然長出喬木
D．邊坡甲上的群落演替會隨時間延長而逐漸至相對穩(wěn)定的狀態(tài)

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知：邊坡（甲）上移栽灌木，邊坡（乙）不進行移栽，與邊坡乙相比，邊坡甲的植被覆蓋率高，物種數(shù)和個體數(shù)多，土壤有機質(zhì)含量高．明確知識點，梳理相關知識，分析圖表，根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷．

解答 解：A、移栽植物物后物種數(shù)較不移栽植物時多，營養(yǎng)結構復雜化，提高了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，A錯誤；
B、與邊坡乙相比，邊坡甲的植被覆蓋率高，物種數(shù)和個體數(shù)多，土壤有機質(zhì)含量高，B錯誤；
C、邊坡甲實驗時沒有移栽喬木，但也有可能發(fā)生群落的演替自然長出喬木，C錯誤；
D、邊坡甲上的群落演替會隨時間延長而逐漸至相對穩(wěn)定的狀態(tài)，D正確．
故選：D．

點評 本題以公路邊坡保護為素材，結合調(diào)查表格，考查群落演替、生物多樣性及生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關知識，要求理解和掌握群落演替的過程及結果，能結合表中信息，對選項作出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．某興趣小組利用如下裝置探究過氧化氫在不同條件下的分解．試劑：新配制的體積分數(shù)為3%的H2O2溶液、質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液，不同質(zhì)量分數(shù)的新鮮肝臟研磨液等．回答下列問題：

（1）實驗一：按照圖示甲、乙裝置，在錐形瓶中分別加入0.6ml質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液和0.6mL質(zhì)量分數(shù)為3.5%的肝臟研磨液．然后松開彈簧夾分別注入2mL體積分數(shù)為3%的H2O2溶液．量筒中收集的水的體積代表了產(chǎn)生O2的量，通過比較量筒工、Ⅱ中水增加的快慢可以得出的結論是和無機催化劑相比，酶的催化作用具有高效性．
（2）實驗二：在甲、乙裝置的錐形瓶中分別加入0.6mL質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液和6ml質(zhì)量分數(shù)為20%的肝臟研磨液．然后松開彈簧夾分別注入2mL體積分數(shù)為3%的H2O2溶液．反應減慢后，輕輕振蕩錐形瓶至不再有氣泡產(chǎn)生．量筒工中水的體積等于（填“小于”、“等于”或“大于”）量筒Ⅱ，說明酶只能加快化學反應速率，不影響產(chǎn)物的生成量．
（3）在實驗二的基礎上，連續(xù)多次向乙裝置中注入2mL體積分數(shù)為3%的H2O2溶液，每次量筒Ⅱ中增加的水的體積不變（填“逐漸減少”、“不變”或“逐漸增加”），說明了反應前后，酶的性質(zhì)不發(fā)生變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．種群密度能夠明顯影響布氏田鼠的內(nèi)分泌水平且種群密度高會抑制種群的增長，為確定種群密度是否對高原鼠兔的內(nèi)分泌和種群數(shù)量變化造成同樣影響，某研究團隊進行了專門研究，獲得如圖所示的實驗數(shù)據(jù)：

（1）請補充完整實驗步驟：①樣地選擇：取地形特征和植被類型基本一致的兩塊樣地（距約30km），測得樣地1高原鼠兔繁殖初期密度為35只/hm2，樣地2則為12只/hm2．②捕獲與檢測：在高原鼠兔的不同繁殖時期各樣地內(nèi)隨機捕捉高原鼠兔若干只，從其頸部取血4ml進行皮質(zhì)酮水平的測定．
（2）樣地1和樣地2的高原鼠兔不是 （是\不是）同一種群，原因是兩樣地高原鼠兔存在地理隔離．
（3）為實驗需要，另增加面積為10hm2的樣地3，在繁殖初期首次捕獲高原鼠兔26只，全部做好標記，適當時間間隔后再次捕獲到17只，其中2只帶有標記，則該樣地密度約為22只/hm2（取整數(shù)）．
（4）根據(jù)以上研究可得出的結論有在當前種群密度范圍內(nèi)，密度高不會抑制高原鼠兔種群增長；種群密度對內(nèi)分泌水平?jīng)]有明顯影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是利用高等哺乳動物的生殖細胞進行的體外受精技術培育試管動物的大致流程．請回
答下列問題：
（1）在體外受精前，要對精子進行獲能處理，從而使精子具有與卵細胞受精的能力．
（2）體外培養(yǎng)受精卵時，給予一定量的O2和CO2．受精卵進行細胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所是線粒體基質(zhì)，消耗的O2是用于H20（水） 的產(chǎn)生．
（3）從重組細胞到早期胚胎過程中所利用的胚胎工程技術是早期胚胎培養(yǎng)，胚胎移植前通過胚胎分割技術可獲得較多胚胎．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖中甲表示動物體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程，圖中字母代表激素；圖乙表示的是運動神經(jīng)纖維末梢和骨骼肌細胞之間的聯(lián)系；圖丙表示免疫調(diào)節(jié)示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）在寒冷環(huán)境中，機體通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)機制，使機體產(chǎn)熱加快，以維持體溫相對穩(wěn)定，這一調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦．血液中A．B．C激素含量會增加，但激素的含量卻不會過高，因為在激素發(fā)揮作用的過程中存在反饋調(diào)節(jié)機制，其中A激素是促甲狀腺激素釋放激素．
（2）研究表明，神經(jīng)遞質(zhì)有很多種，作用效果也不同．Ach是一種興奮性遞質(zhì)，在沒有神經(jīng)沖動傳過來時，Ach存在于圖乙的①（用圖中的數(shù)字表示）中，當神經(jīng)沖動傳到軸突末梢時，Ach進入③中，作用于突觸后膜，引起Na+內(nèi)流（內(nèi)流/外流），則突觸后膜的電位表現(xiàn)為動作電位；而有一種抑制性中間神經(jīng)元能釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起Cl-內(nèi)流（內(nèi)流/外流），則抑制突觸后膜的興奮．
（3）圖丙中d細胞是漿細胞（效應B細胞）．研究表明，某種溶血性貧血病是由于病毒、藥物等使患者紅細胞膜抗原變性，刺激機體產(chǎn)生相應抗體，與紅細胞膜抗原發(fā)生交叉反應，導致紅細胞壽命縮短，發(fā)生溶血．這種病屬于免疫學中的自身免疫�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．由受精卵發(fā)育而來的雌蜂（蜂王）是二倍體（2n=32），由未受精的卵細胞發(fā)育而來的雄蜂是單倍體（n=16）．下列相關敘述正確的是（　�。�
A．蜜蜂屬于XY型性別決定的生物
B．雄蜂是單倍體，因此高度不育
C．雄蜂體細胞有絲分裂后期含有2個染色體組
D．由于基因重組，一只雄蜂可以產(chǎn)生多種配子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列四圖中，不能表示生命系統(tǒng)個體層次的是（　�。�
A．
細菌		B．
藍藻
C．
草履蟲		D．
人的口腔上皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于孟德爾一對相對性狀的豌豆雜交實驗的研究過程的分析錯誤的是（　�。�
A．提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交實驗基礎上的
B．孟德爾所作假設的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
C．為了驗證作出的假設是否正確，孟德爾設計并完成了測交實驗
D．F1（Dd）能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子（D：d=1：1），屬于演繹推理的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖表示人體骨髓造血干細胞的生命歷程．請據(jù)圖回答：

（1）區(qū)分①細胞與植物細胞最主要的依據(jù)是有無細胞壁，細胞②不能無限長大的原因有細胞核中的DNA不會隨細胞增大而增加（細胞核與細胞質(zhì)的比例）、細胞表面積與體積的比例．
（2）c過程體現(xiàn)細胞分化．
（3）體驗制備細胞膜的方法是以成熟的紅細胞為實驗材料，是因為此細胞的結構非常特殊，細胞內(nèi)沒有含生物膜的結構．
（4）若白細胞發(fā)生了癌變，根本原因是細胞中的原癌基因、抑癌基因發(fā)生了突變，癌細胞無限增殖過程中直接參與a、b過程的無膜細胞器是核糖體、中心體．

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