下列有關(guān)基因突變的說法，不正確的是

A．自然條件下的突變率很低

B．基因突變能夠產(chǎn)生新的基因

C．誘發(fā)突變對生物自身都是有利的

D．基因突變是廣泛存在的

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•興化市校級學業(yè)考試）在唾液腺細胞中，參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有（ ）

A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅蘭州第一中學高二上期末考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為某一遺傳病的家系圖，其中II—2家族中無此致病基因，II—6父母正常，但有一個患病的妹妹。此家族中的III-1與III-2患病的可能性分別為

A．0、1/9 B．1/2、1/12 C．1/3、1/6 D．0、1/16

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅蘭州第一中學高二上期末考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

若細胞分裂過程中一條染色體上DNA含量的變化情況如右圖所示。有關(guān)該圖的敘述中，不正確的是

A．a(chǎn)→b可表示染色體復制

B．b→c可表示有絲分裂前期和中期

C．c→d可表示染色體的著絲點分裂

D．d→e可表示減數(shù)第二次分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅蘭州第一中學高二上期末考試生物文試卷（解析版） 題型：選擇題

確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病，可采取的檢測手段有

①B超檢查②羊水檢查③孕婦血細胞檢查④基因診斷

A．①② B．③④

C．②③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．生物組織中有機物的提取方法很多種，不同的有機物提取的方法各有不同．
（1）玫瑰精油稱為“液體黃金”，是世界香精工業(yè)不可取代的原料，提取出的玫瑰精油要求不含有任何添加劑或化學原料，其提取方法主要是水蒸氣蒸餾法，其理由是玫瑰精油具有的易揮發(fā)、難溶于水、化學性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì)．
（2）橘皮油具有誘人的橘香味，是食品、化妝品的優(yōu)質(zhì)原料，主要通過壓榨法提�。畬嶒炦^程中用石灰水浸泡橘皮后，需用清水洗滌，洗滌的目的是除去石灰水．操作過程中還需加入相當于橘皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉，其目的是使精油易與水分離．
（3）以下為提取胡蘿卜素的實驗流程：胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過濾→B→胡蘿卜素．A過程叫萃�。瓸過程叫濃縮．萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量．萃取過程應該避免明火加熱，采用水浴加熱．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于調(diào)查種群密度的方法．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．樣方法常用于調(diào)查雙子葉植物種群密度，需隨機取樣
B．調(diào)查動物的種群密度時一定要采用標志重捕法
C．樣方法計數(shù)時同種生物個體無論大小都要計數(shù)
D．標志重捕法將標記的動物放回原環(huán)境后不能立即進行重捕

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．對煙草愈傷組織器官分化的研究發(fā)現(xiàn)，在改變培養(yǎng)基中IAA（生長素）與KT（一種人工合成的細胞分裂素）的比例時，可改變愈傷組織的分化方向，如圖．請回答下列問題：

（1）細胞分化的實質(zhì)是細胞中的基因在選擇性地表達．
試管編號1234
激素添加量
（mg•L-1）		IAA330.03-
KT0.20.210.2
生長狀況愈傷組織生根莖葉分化無生長
（2）煙草組織塊已經(jīng)分化的細胞經(jīng)過誘導后，失去其特有的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能、和而轉(zhuǎn)變成未分化細胞的過程叫做脫分化．
（3）培養(yǎng)基中添加的IAA與KT的比值較高時，有利于的形成，抑制根芽的分化．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖．甲遺傳病由一對等位基因（A、a）控制，乙遺傳病由另一對等位基因（B、b）控制，這兩對等位基因獨立遺傳．已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因．
根據(jù)系譜圖回答問題：
（1）控制遺傳病甲的基因位于常染色體上，屬隱性基因；控制遺傳病乙的基因位于X染色體上，屬隱性基因．
（2）Ⅱ-2的基因型為AaXBXb，Ⅲ-3的基因型為AAXBXb 或AaXBXb．
（3）若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個孩子，則這個孩子為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是$\frac{1}{24}$．
（4）若Ⅳ-1與一個正常男性結(jié)婚，則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是$\frac{1}{8}$．
（5）Ⅳ-1的這兩對等位基因均為雜合的概率是$\frac{3}{10}$．

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