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生物膜所含的蛋白質叫膜蛋白，下列相關敘述正確的是

A．膜蛋白都是糖蛋白

B．膜蛋白全部嵌入磷脂雙分子層中

C．內質網的膜蛋白可催化脂質合成

D．細胞膜的胰島素受體蛋白可運輸葡萄糖

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省稽陽高三10月聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

抗維生素D佝僂病由一對等位基因控制，且女性患者多于男性患者。該病屬于

A. 常染色體顯性遺傳病 B. 常染色體隱性遺傳病

C. 伴X染色體顯性遺傳病 D. 伴X染色體隱性遺傳病

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學情調查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖是棉花的某部位細胞內物質的轉化和轉移路徑圖，能量均略，其中I、II表示場所，①—④表示生理過程，A—E表示物質，下列說法錯誤的是

A. 此細胞可能為植物的根尖細胞

B. 圖中I、Ⅱ分別表示細胞質基質和線粒體

C. 如用18O標記物質E，則物質C中不可能出現18O

D. 若圖中①③過程均產生1 mol物質C，則②過程消耗了2/3mol葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學情調查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對有關實驗的變量的敘述，正確的是

A．在探究溫度對酶活性影響的實驗中，溫度和pH是自變量

B．在模擬探究細胞大小與物質運輸關系的實驗中，正方體瓊脂塊的體積是無關變量

C．在探究植物生長調節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實驗中，插條生根數是因變量

D．在探究酵母菌呼吸方式的實驗中，是否通外界空氣是無關變量

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學情調查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于細胞核的敘述，正確的是

A．細胞核行使遺傳功能的結構是核孔

B．核糖核苷酸只能通過核孔進入細胞核

C．細胞核控制細胞所有的遺傳特性

D．沒有細胞核也能合成蛋白質

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學情調查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞結構和功能的敘述，錯誤的是

A．大腸桿菌、肝細胞在結構上既有統(tǒng)一性又有差異性

B．細胞膜是所有細胞與外界環(huán)境分隔的邊界

C．葉綠體、線粒體中ATP合成酶都分布在生物膜上

D．高爾基體膜成分的更新可通過囊泡進行

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

幼年時促性腺激素釋放激素（GnRH）的分泌或受“環(huán)境激素”的影響，會引起兒童的性早熟。請回答以下問題：

（1）促性腺激素釋放激素由 分泌，當它與垂體細胞膜上的受體結合后， 會引起垂體釋放 增加。

（2）目前治療此類性早熟的方法是給患兒注射促性腺激素釋放激素緩釋劑，其原理是促性腺激素釋放激素能持續(xù)作用于受體，從而使其對GnRH不敏感，進而使垂體分泌相應激素的過程受抑制，最終使 水平顯著下降。但此治療方案可能會引起兒童生長緩慢，主要是因為垂體分泌的 也會減少。

（3）研究表明雌性激素能增強免疫力，但會加重重癥肌無力的癥狀，其生理，過程如下圖：

由圖可知，雌性激素能促進 的增殖和分化，最終使 的產量大大提高，從而導致 （“興奮性”或“抑制性”）遞質Ach無法發(fā)揮作用，引起肌肉無法收縮，加重重癥肌無力的癥狀。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年諾貝爾獎的科學家發(fā)現了與囊泡運輸相關的基因及其表達蛋白的功能，揭示了信號如何引導囊泡精確釋放運輸物。突觸小泡屬于囊泡，以下相關敘述，錯誤的是

A．神經元中的線粒體為突觸小泡的運輸提供了能量

B．神經元特有的基因決定了突觸小泡的運輸方式

C．突觸前膜的特定蛋白決定了神經遞質的釋放位置

D．突觸小泡中運輸物的釋放受到神經沖動的影響

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省南校區(qū)高一10月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

細胞是生命活動的基本單位，與此說法不符的是（）

A．生物體的生命活動是在細胞內或在細胞的參與下完成的

B．地球上最早出現的生命形式，是具有細胞形態(tài)的單細胞生物

C．除病毒以外的其他生物都是由細胞構成的

D．動植物細胞以及微生物細胞的結構、功能相同

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