分析 分析圖形:圖中兩圖分別為雌雄雌果蠅的染色體組成,雌果蠅的性染色體為XX,雄果蠅的性染色體為XY.Ⅰ為XY的同源區(qū),ⅡⅢ為XY的非同源區(qū),其中Ⅱ是X特有的,Ⅲ是Y特有的.
分析題干:用野生型圓眼雌蠅與棒眼雄蠅作為親本雜交,F(xiàn)1全為圓眼;F1雌雄果蠅隨機(jī)交配,F(xiàn)2中圓眼(雌、雄):棒眼(雄)=87:32≈3:1,子二代雌雄表現(xiàn)不同,說明與性別相關(guān)聯(lián),控制的相關(guān)基因位于性染色體上.
解答 解:(1)根據(jù)題意分析已知控制眼形的基因位于性染色體上,欲探究控制眼形基因在染色體的位置,可作出的假設(shè)有控制眼色的基因位于同源區(qū)Ⅰ上、非同源區(qū)Ⅱ上或非同源區(qū)Ⅲ上.若控制眼形的基因位于Y染色體Ⅲ區(qū)段上,則F1中雌蠅為圓眼、雄蠅為棒眼,與題中所述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(“F1全為圓眼”)不符,所以不可能位于Y染色體Ⅲ區(qū)段上.
(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于染色體缺失造成的,還是由于基因突變引起的.可讓該白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,通過觀察子代紅眼果蠅和白眼果蠅的比例來進(jìn)行判斷.
①若這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于染色體缺失造成的,則雜交子代中紅眼:白眼=2:1(或雌果蠅:雄果蠅=2:1);
②若這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于基因突變引起的,則雜交子代中紅眼:白眼=1:1(或雌果蠅:雄果蠅=1:1).
(3)根據(jù)題意可知現(xiàn)黑腹果蠅的點(diǎn)狀染色體單體(缺失一條點(diǎn)狀染色體的個(gè)體)是能存活下來.但是迄今尚未發(fā)現(xiàn)其他染色體增加或缺失一條(或幾條)的黑腹果蠅,可能的原因是發(fā)生這類變異的受精卵不能發(fā)育,或在幼蟲、蛹時(shí)期個(gè)體就死亡.
故答案為:
(1)3 若控制眼形的基因位于Y染色體Ⅲ區(qū)段上,則F1中雌蠅為圓眼、雄蠅為棒眼,與題中所述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(“F1全為圓眼”)不符
(2)紅眼雄 雌果蠅:雄果蠅=2:1 雌果蠅:雄果蠅=1:1
(3)發(fā)生這類變異的受精卵不能發(fā)育,或在幼蟲、蛹時(shí)期個(gè)體就死亡
點(diǎn)評 本題考查伴性遺傳知識點(diǎn),結(jié)合孟德爾雜交試驗(yàn)判斷顯隱性關(guān)系是解題的關(guān)鍵,通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生分析判斷和理解思維能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人老了臉上會(huì)長皺紋,其中一個(gè)很重要的原是老年人與幼兒相比,細(xì)胞中的水含量減少了 | |
B. | 沙漠植物比溫帶植物含結(jié)合水比例高 | |
C. | 合產(chǎn)物如淀粉的合成,轉(zhuǎn)化和運(yùn)輸?shù)榷夹枰宰杂伤鳛榻橘|(zhì) | |
D. | 小麥干種子中的水主要是自由水 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。有關(guān)說法不正確的是
A.圖甲中的A代表腺苷,b、c為髙能磷酸鍵
B.圖乙中進(jìn)行①過程時(shí),圖甲中的c鍵斷裂
C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有髙效性
D.綠色植物夜間有02存在時(shí),圖乙中過程②主要發(fā)生在線粒體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察DNA、RNA分布-口腔上皮細(xì)胞 | |
B. | 鑒定還原糖-梨汁 | |
C. | 觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原-洋蔥根尖細(xì)胞 | |
D. | 觀察葉綠體-黑藻葉 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | B. | 高爾基體、線粒體 | C. | 核糖體、高爾基體 | D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | D1=A2+C2+D2 | |
B. | 由生產(chǎn)者到初級消費(fèi)者的能量傳遞效率為$\frac{{D}_{1}}{{A}_{1}+{B}_{1}+{C}_{1}}$ | |
C. | 生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+D1) | |
D. | 初級消費(fèi)者攝入的能量為(A2+B2+C2+D2) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成細(xì)胞的生物大分子是相同的 | B. | 都具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 | ||
C. | 細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜 | D. | 進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com